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随着基础教育课程改革的深入,学科教学论课程必须进行改革,以主动适应中学学科教学的需求.为此应从课程改革的理念、课程的教学目标、课程的教学设计与组织、课程的教学内容选择、课程教学方法的选择、课程与教学的评价等方面进行改革. 相似文献
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课堂教学时,老师巧妙引导学生将教学资源进行整合,可以实现由点到面、由面及体的提升,从而使学生在经历探究过程的同时,将知识纳入自我认知体系中.这样,能让学生在理解知识、掌握技能、感悟数学思想、积累活动经验的同时,发展数学思维能力,增强学习效果,提升数学素养. 相似文献
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在课堂教学任务即将结束时,教师要对当节课所学的知识和训练的技能进行及时的巩固、延伸和扩展的工作,就是我们平常所说的收尾工作。收尾工作,对于巩固、加深新知的理解,加强旧知与新知的联系,是十分重要的。那么,怎样设计收尾呢?笔者认为可从以下几方面进行: 相似文献
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丘浏阳 《学生之友(小学版)》2010,(1):79-79
我们都是沐浴在爱的雨露下幸福成长的,爱是世间最美的语言,爱是最温柔有力的武器,因为有了爱,大地得以播洒真情;因为有了爱,生命得以寻获真谛。而这一切,无不体现在校园生活里,无不洋溢在学习交流之中,因为校园里有团结、关爱、互助……都是爱的宝藏! 相似文献
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丹扉,本名郑锦先,资深作家。1926年生于浙江宁波,毕业于南京金陵女子大学。曾任语文教师、记者、仕女杂志总编辑、世界女记者作家协会理事。她的作品包括《幽默智慧语录》、《男人在我掌心》、《八千里路尘与土》、《丹扉大陆行》、《微雨轻尘集》、《丹扉幽默文集》、《叮当集》等30余部。早年的她,在作品里经常将自己的3个女儿比喻为“猫”、大家都戏称之为“三猫之母”,如今她也退休成云游四海的老猫。 相似文献
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在2003年伊拉克战争中,美军地面部队只用了20多天的时间就攻占伊拉克首都巴格达,萨达姆拥有的几十万军队很快分崩离析。萨达姆军队迅速溃败的一个重要原因就是,1991年海湾战争结束以来,美英军队航空兵通过在伊拉克南北两个禁飞区长达12年的空中持续作战,耗尽了萨选姆绝大部分舫空力量。因此,伊拉克战争期间,美英航空兵感到惊奇的是,美英战机数百架在伊拉克空域飞行,居然没有一架萨达姆的战斗机升空拦截作战。面对没 相似文献