自豪吧!职教工作者

自豪吧！职教工作者毛和业我在职教战线上已工作十一个春秋了。１９８２年，我从贵州农学院农机系毕业，被分配到贵州黔南州农机校工作。那时，学校的工作及生活条件极差，基本办学条件不具备。于是我同全校师生一道，艰苦创业，克服困难，工作勇挑重担。记得我刚参加工作，就同时担任了《材料力学》和《机械设计基础》两门课程的教学任务，以及班主任工作。我圆满地完成了工作任务，当年就被评为单位先进工作者。十一年来的辛勤耕耘，用自己的汗水换来了丰硕的果实，多次被评为先进工作者。近年来，我的许多同学甚至学生都纷纷流向江南沿海经济发达地区，或下海赚钱。比起在其他部门工作的同学甚至学生，我在经济收入、住房等物质生活条件方面望尘莫及。我是有血有肉的人，面对社会上的分配不公，有烦恼和苦闷，但也有安慰和自豪！每当看到一批批学生走向社会，在各自的工作岗位上施展他们的才能，每当一篇篇我的学术论文在各级刊物上发表，每当一项项教学、科研成果被认可获奖时，我所得到的快慰和自豪是金钱不能换来的。如果没有职教工作者的献身和奉献，又哪来的经济起飞和社会的文明呢？不管怎样，职教工作者对国家和人民的贡献，是受到社会承认的。我国经济要上新台阶，完成现代化大业，职教工作     

试谈建立多维的大学英语教学评估体系

教学评估体系是对于大学英语教学的实施具有很强的导向和质量监控作用，但现行的大学英语教学评估体系不容乐观。因此在大学英语教学改革中要确立新的教学评估理念，制定科学的教学评估内容和标准，灵活运用多种评估方法。只有这样才能建立起多维的大学英语教学评估体系，真正促进大学英语教学的全面发展。     

谈学生掌握知识的基本过程

在教师引导下的学生掌握知识的活动是教学过程中最基本的活动.而学生掌握知识又是按一个课题、一个课题周而复始地进行的.学生学习每一个课题都需经历一个掌握知识的过程.阐述这种周期性的学生掌握知识过程的规律性,对教学具有普遍的指导意义.学生掌握知识、技能的过程,一般包括以下几个过程:1、引起求知欲.教学应从诱发和激起求知欲开始,从作好学习的心理准备开始.学生学习的积极性及其活动,产生于知识的需要和追求.有经验的教师在教学开始时,总是善于向学生提出问题来引起学生求知的欲望.一般来说,只有当学生面临问题困境,需要新知和寻找答案,并获得突破时,他们才能产生积极的学习兴趣.     

创新农村党建助推科学发展——关于茂县等地农村基层党组织建设的调查与研究

农村基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础.近年来,随着创先争优活动、基层组织建设年活动以及群众路线教育实践活动的深入开展,茂县等地农村基层党组织建设取得了明显的成效.但同时也存在着农村党员结构不合理,一些党支部工作理念不新,部分农村党员宗旨观念淡化,以及党员外出多、活动性大、管理松散等方面的问题.增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,必须从三个方面推进：一是加强农村基层党组织领导班子建设;二是深入开展群众路线教育实践活动;三是增强农村基层党组织为群众服务的经济能力.     

在师范专业开设双语数学教学的思考

一、开设双语教学的重要性 目前世界上任何一种语言在传播深度和普及广 度上都无法超过英语,英语已经成了世界性通用语 言,而且很有可能会在21世纪相当长一段时间里 继续保持这种态势。国际英语趋向多元化,3．2～ 3.8亿人口将英语作为母语,1．5～3亿人口将英语 作为第二语言,1～10亿人口将英语作为外国语。在 经济全球化形势下,为了适应和积极参与激烈的国 际市场竞争,“人类的未来世界是一个‘双语世界’”, 英语强劲发展势头近期不会改变,随着我国社会主     

十岁、十二岁、十四岁儿童对汉字字形进行分析与綜合的思維特点

我们试图以10-14岁儿童思维多级的(多层次的)分析与综合作为总的研究课题,以汉语材料作为主要研究手段,来进一步揭露这一年龄时期思维发展的特点。本文仅就10-14岁儿童对汉字字形进行分析与综合的思维特点,作了初步的研究,现将结果报告于后。研究目的和内容我国过去已有不少关于汉字字形结构特点、字形的感知和辩认以及字形记忆等心理学的研究。我们侧重于了解被试把字形作为思考的对象——在思想上把整体分解为各部分或把各部份综合为整体的思维过程的特点,并把它作为思维多级的(多层次的)分析与综合     

含比的应用题的两种解法

含有比的应用题很常见，我以下题为例向大家介绍两种最基本的解题方法：还原法和寻找不变量法。     

未来学习中心对智慧图书馆建设的启迪与思考北大核心

未来学习中心建设要求图书馆要高度关注高等教育的新发展和新需求,服务新时代的教学育人。本文指出了未来学习中心在智慧图书馆建设中的应用场景,并以西安交通大学图书馆的探索为例,通过重塑空间、资源、学习三大服务场景来支撑学生的自主学习和终身学习。未来已来,图书馆在向智慧图书馆转型升级时,要基于未来学习中心的建设理念,主动出击、积极研究,融入未来学习中心建设大环境,探索出智慧图书馆如何服务未来学习中心之路。     

上海“蓝魔”球迷趣缘群体的调查研究

主要采用问卷调查法,对上海最早形成规模效应的"蓝魔"足球球迷组织这一趣缘群体的形成基础、价值观与状态进行研究.结果表明,"蓝魔"球迷在价值观念上存在高度一致性,且这一群体也表现出了较为积极的时代风貌.