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771.
丛亚平 《记者观察(上半月)》1997,(11)
一年多以前去大连开会,对这座海滨城市印象十分平淡,远望大多是排排陈旧的平屋顶房,整个城市色彩单调,灰白居多,近看则显得零乱而无特色。近日因采访全国物业管理现场会再去大连,所见所闻令我惊讶得几乎怀疑自己过去的记忆。 大连市完全变了样,整个城市干净、美观、亮丽。过去只能从电视上看到的欧 相似文献
772.
773.
774.
775.
一场激烈的势均力敌的篮球争夺战,不论是国际比赛还是国内的比赛,谁争得了制空权,速度发挥得好,谁就能取得主动,有希望获得比赛的胜利。快速与制空权,两者都是非常重要的,而我们认为,制空权占更重要地位。制空权是双方篮板球的争夺以及内线攻与守的总体现。吉林女篮,近几年来,在全国性比赛 相似文献
776.
我的"实践唯心主义"哲学观——学习卡尔·马克思的《1844年经济学哲学手稿》之省悟 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以散悟和漫谈的方式交待了作者的哲学心路历程,坦白了作者时下的哲学玄思断想。作者在卡尔.马克思哲学思想的启迪下,提出了“以人为本”的“实践人道主义”和“以人心为体”的“实践唯心主义”的哲学思想,并以此为基础,对几十个当代哲学的重大问题,给出了自己的“实践唯心主义”的理解和了悟。 相似文献
777.
在班主任的教育对象中,有一个特殊的群体———单亲学生。单亲家庭结构的逐渐变化,带来了一些不可忽视的问题,虽然单亲家庭不一定是问题家庭,但单亲学生面临的问题更多却是不争的事实。由于单亲学生数量的增多和家长对单亲学生的教育失当,很多单亲学生无法接受家庭破裂的现实,以致于在学校出现种种不良的心理和行为,逐渐成为“问题学生”。班主任的管理与教育,有助于矫正单亲学生因感情缺失而造成的性格缺陷和心理障碍,帮助他们建立积极进取的生活信心,从而确立自己生活的目标。如何对单亲学生实施针对性的教育,促使他们健康成长,已成为小学班主任必须面对的一个全新课题。 相似文献
778.
不同创新阶段与企业家激励研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合相关文献对创新过程进行研究,将创新过程界定为四个阶段:创新动机产生阶段、创新行为发生阶段、创新实施阶段和创新结果反馈阶段,并分析了不同阶段企业家的激励。 相似文献
779.
为地区经济和社会发展服务的高等职业学校,其社会职责要求走产工学研相结合的道路。为此需要建立有高职教育特点的教育体系,加大学校科研工作力度,兴办科技产业,实行工学结合的分段教学模式。 相似文献
780.
新闻传播是充满选择的过程,传播者作为选择主体,其所持有的自我意识,是一种客观理性的思维,必须坚持马克思主义社会批判思想的哲学内涵。新闻传播者在新闻实践中的表现,既要勇于革新,富于创造性,又要具有不断追问的“质疑意识”和理论批判与实践批判的统一思想,只有这样,传播者的自我意识才能保持在一个哲学的高度和政治的高度。 相似文献