报道失实的“隐患”

作为新闻工作者,每见到自家报纸上出现错误,报道失实。损害党的威信,我总象吞食了一只苍蝇那样难受。可是,有的同志却不是这样,认为报道失实不可避免。理由是,采写一稿会碰到多种意想不到的复杂情况和变化莫洲的微妙关系。是的,客观上确有种种易于造成报道失实的“隐患”。正因为如此,我们新闻工作者格外需要     

如何上好体育理论课

一般情况下，我们把每学期的第一次体育课安排为引导课，其作用有两点：一是向学生介绍本学期的教学内容、考核项目、达标标准以及课外体育活动的安排和要求，以引起学生的重视；二是向新生介绍本校体育方面的成就，开展体育活动的情况和优良的传统，以调动学生上好体育课和参加体育活动的积极性。俗话讲，好的开端，就意味着成功了一半。因此，     

河姆渡文化新探与“新石器革命”

自1673年发现河姆渡遗址以来,考古学家对它的层位、内涵、特征、分布和分期等方面,作了较为全面的细致的研究工作,为揭示河姆渡文化的本来面目奠定了基础。十五年后的今天,如何深化这一课题的研讨呢?笔者认为,除仰仗地下出土的新材料外,改变传统的研究方法,似是可资参考的一条新路。假如把河姆渡文化当作一个系统来研究,我们就会发现某些新意,而这对进一步探析“新石器革命”的理论,也是有所裨益的。     

组织学生自编《微型手抄报》

本学期开始,我校中文科有的教师为开发学生智力、培养有开拓精神的人才,在写作教学中,组织指导学生自编《微型手抄报》,活跃了教学空气,培养了学生的读写兴趣和能力。此种微型小报,使用普通练习本纸页,每期四版,两千多字,专登微型小     

晚清官绅“容教”论中的文化因素解析

在晚清部分官绅所持对基督教主张“容让”的言化中，其文化因素起码有下述要端值得注意：一是辨明和否定有关讹言，增进对基督教真实情况的了解；二是承认基督教是可以与儒门并存的一教，并且尝试寻求二者间内在的沟通点；三是对基督教某些“外形”文化事物，尤持较为积极、明朗的态度。这与同样是在封建官绅群体中生发的激烈的优教、反教论相比照，有着明显的差异，而其相对的积极、进步意义和醒目的局限性也同时存在。     

希望天使

Ammie Reddick from East Kilbride, Lanarkshire, was only 18 months old when she had the accident that has scarred her for life. While her mother's back was turned for a moment, the inquisitive toddler reached up to grab the flex of a hot kettle4 in the family kitchen and poured boiling water over her tiny infant frame.Her mother Ruby spun round and, seeing Ammie horribly scalded, called an ambulance which rushed her daughter to a nearby hospital. Twenty percent of Ammie's body had     

成语考查命题形式摭谈

汉语成语具有精炼、形象、警辟的特点,它是人们喜闻乐用的熟语,是语言表达的重要材料,因此,历年高考语文命题都注意通过对成语的考查来检验考生的语言智力。 跟踪高考命题思路,成语考查命题有以下几种常见的形式: 一、辨析成语的音、形、义 要准确使用成语,非弄清成语的音、形、义不可,因此历年高考语文命题都十分注重成语辨音、辨形、辨义的考查。 针对这一考查点,高考命题组曾试图将音、形、义的辨析结合起来考查,如:下列词语中加点字的字形、注音、释义全部正确的一项是:A.冗(rǒng多余的)长累赘,强(qiáng使用     

刘铭传“性不耐官”析

由淮军部将出身而无科举功名的刘铭传,不但较快地擢升提督,而且终得获任巡抚,这样的仕途履历,对他来说不能不说幸运,但他并不坚意于居官,其间屡有乞归退隐之时.透过表象,察其真情实因,可知既与其人的性格特征分不开,也和他特定的身份条件相关联,还有着具体境遇诱因的作用.明晰于此,对认识其人以及连带地了解相关情势,当是一个有意义的侧面.     

人文素质教育中文学类课程的设计

学类课程是人素质教育中所开设的科类选修课的重要部分，而合理设计这类课程，是保证和提高其教学效果的实际需要。本就理工院校人素质教育中学类课程的设计提出了初步的看法，对学类课程的门类，学时以及课程设置的理由与教学要求等有关问题作了初步设想。     

古诗艺术手法辨析

在古典诗歌中,常常有两种互相对立的艺术手法,在鉴赏诗歌时,同学们有时容易混淆。辨清这些手法,有助于我们对诗歌正确的理解。