“以人为本”理论对依托培养工作的启示

依托国民教育培养军队干部工作是党中央准确把握新军事变革条件现实需要和我军发展建设规模情况而做出的创新性理论,是马克思关于以人为本理论指导军事实践中的理论结晶,也是＂以人为本＂理论在军事人才培养实践中的必然要求。为深入推进依托培养工作,应把胡锦涛同志关于＂以人为本＂理论作为其最根本哲学依据和历史任务,处理好必然与偶然的关系,将军事人才培养与高校教育在机制、形式、范围和层次上全面融合,实现高校发展与军事人才培养同步提升,在推动军事人才全面自由发展的进程中,实现富国和强军的统一。     

专职督学队伍建设:经验模式与方案探讨

配备相应比例的专职督学是中央要求,是教育督导专业化的内在需要。专职督学的配备数量、比例及结构没有统一的标准,影响了教育督导工作质量与功能实现。文章从各地专职督学的实践模式出发,分析总结典型地方的专职督学配备的多元模式和不同来源,总结出专职督学身份管理的驻校管理、参公管理、“中心”式管理、职级制管理四种方式。在此基础上,研究分析专职督学的配备标准,并将之置于国际比较的视野之中,提出按照督师比、督生比及城乡差异等标准配备专职督学的建议。     

国企改制要善待历史，换位处置，预埋未来

国有企业要生存发展就必须改革，这已无须争论。关键在于如何改，并改出实实在在的效果和效益。近年来，我们公司在内部改革改制方面不搞“翻牌公司”、不跟风，坚持求真务实，追求“简单、实用、有效”。通过以产权改革为特征的内部改制，引入一种新的激励机制和运营机制，解决“为谁     

假新闻满天飞的时代,专业新闻大有可为

几年前,我曾经跟学生交流关于后真相的问题.记得当时我讲的主要观点是,在人人都是记者的移动互联网时代,一个新闻事件出来之后,人声鼎沸,众声喧哗,继而不断地出现新闻反转,让我们难以看清真相.虽然如此,只要没有外在对新闻传播的强制干预,假以时日,更多的事实会被披露出来,我们距离真相可能更近一点.     

远去的劫难 尘封的记忆解读潘天寿《喜报丰收图》

一幅构图完美、笔法精妙、意味深长的《喜报丰收图》,让观者心生美感。可完美的形式中所附加的内容却把我们带纠那段匪夷所思的民族劫难之中。那个年代虽忆远去,但这幅画却幸存了下来,已成为那个时代的一个缩影。     

加快教育技术装备标准化建设提高装备水平和质量

近期,吉安市出台了<吉安市中心城区加快教育发展行动计划(2010-2012年)>(吉教发[2010]1号).加快教育发展行动计划的核心,就是提高教育质量.教育质量的提高,离不开技术装备的支持,特别是现代教育.而教育技术装备的标准化建设是整个教育质量的支撑和基础保障.     

浅谈高校图书馆统计工作

统计工作是图书馆现代化科学管理的基础和保障。目前，图书馆统计工作中存在着一些问题，应当采取加强管理、建立健全相应的规章制度等措施．使图书馆的统计工作更加规范化、科学化。     

义务教育均衡发展模式研究

本文归纳了当前各地践行义务教育均衡发展的主要模式和做法，并从均衡发展动力、均衡发展能力和均衡发展效果三个方面对不同模式进行了对比，最后提出促进义务教育均衡发展的对策。