美国RIP和4-H科学探究模型评析及启示

新一轮基础教育课程改革对教师教学方式的多样化提出了要求,其中特别强调了科学探究教学,这给我国科学教育工作者及广大教师提出了一个崭新课题。本文介绍了RIP和4-H两种美国常用的科学探究模型,希望能给我国科学探究教学带来一些启示。     

探讨绘本在小学英语阅读教学中的应用

阐述将绘本引入英语阅读课堂的教学优势。从绘本的选择、绘本与课文的融合教学、绘本的教学方式等方面分析目前小学英语阅读教学中绘本运用存在的问题。结合实例,探究在小学英语阅读教学中合理运用绘本的策略,即抓住相同主题元素,引入合适的英语绘本;在有效课堂互动下,展开英语绘本阅读教学;在角色朗读教学中,推进英语绘本阅读教学;在语言交际教学中,落实英语绘本阅读教学。     

课堂提问要因人而异

现代教学提倡启发式,废弃满堂灌。课堂提问是启发教学的重要方式。究竟对学生怎样提问?这便要因人而异。试以小学语文第九册课文《卖火柴的小女孩》为例。课文的第一自然段有这么一句话:“她从家里出来的时候,还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋,——那么大,一向是她妈妈穿的。”这句话的含义需要教师引导学生去理解。     

氨的催化氧化实验的改进

一、实验装置和步骤: 用直径为5—7毫米,长为20—25厘米的普通玻璃管作催化剂管,在催化剂管中放入一堆约1厘米长的片状铁锈(铂丝团或新的Cr_2O_3亦可),按下图连接:     

函授辅导课应讲层次性

通过多年的实践,我认为要上好函授辅导课,必须讲究其层次性。函授生一般面授是在寒暑假进行的,面授时当天的自习辅导为辅导课的最低层次。该层次主要帮助学员解决当天课堂面授内容的疑难问题。此时学员忙于作业(理科),这时应帮助学员顺利完成当天作业任务,基本上掌握当天面授内容,特别是重难点。学员作业时,选择有代表性的习题、方法及典型错误适当点拨、提示、讲     

沙盘游戏治疗中来访者非言语行为初探

沙盘游戏治疗,又称为非言语心理治疗,非言语的交流过程有着极其重要作用。来访者的面部表情,眼神,身体姿态,空间距离以及治疗过程中所伴随的生理反应等非言语信息,沙盘分析师应当给予关注和记录。对来访者非言语行为进行观察时,应注意综合各方面信息,进行准确分析判断。     

三门峡旅游产业与区域文化的互动发展研究

旅游业的发展使区域文化得到有效保护和弘扬,区域文化也可促进旅游业的可持续发展。三门峡旅游产业与区域文化的互动发展还只是停留在表象层面,存在旅游形象定位不准、旅游产品的文化内涵挖掘不够、管理体制和机制不健全、宣传不力等问题。为促进三门峡旅游产业与区域文化的互动发展,要准确提炼旅游形象,彰显文化底蕴;整合文化旅游资源优势,加快文化旅游产品结构调整;深化改革,加强组织协调管理;加强宣传促销,积极拓展旅游产业市场。     

氢氧燃料电池实验的再改进

氢氧燃料电池技术被认为是未来实现“双碳”目标的重要途径,《普通高中化学课程标准(2017年版)》也将制作简单的氢氧燃料电池列为学生必做实验之一。在已有研究成果基础上,聚焦于实验设计的生活化、高效化,对氢氧燃料电池实验的电极、装置、电路等进行改进与优化,改进后的实验具有高效、趣味、便捷和操作简单等优点。     

原子荧光光谱法与微量分析

本文阐释了原子荧光光谱法的基本原理和技术发展状况,对联用技术在微量分析方面的应用进行了综述。     

浅析服装时尚与古代文明

服饰发展演变可以说出自偶然,但有其必然性。从人们最早的装身说起,再到后来的社会发展,伴随着服装文化的发展与繁荣。