全文获取类型
收费全文 | 2917篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 1867篇 |
科学研究 | 293篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 201篇 |
综合类 | 101篇 |
文化理论 | 24篇 |
信息传播 | 447篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 51篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 33篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 69篇 |
2014年 | 195篇 |
2013年 | 137篇 |
2012年 | 164篇 |
2011年 | 168篇 |
2010年 | 140篇 |
2009年 | 156篇 |
2008年 | 153篇 |
2007年 | 202篇 |
2006年 | 167篇 |
2005年 | 164篇 |
2004年 | 152篇 |
2003年 | 134篇 |
2002年 | 115篇 |
2001年 | 91篇 |
2000年 | 84篇 |
1999年 | 43篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 37篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 6篇 |
1980年 | 5篇 |
1974年 | 3篇 |
1961年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有2951条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
生物类本科专业分子生物学实验教学改革的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对生物类本科生分子生物学实验教学改革的探讨,结合专业特点,创建了基础、综合、设计和创新型相结合的实验教学体系,以"科研促教学"推动创新性实验教学的开展,优化了教学内容,并对实验教学方法和成绩考核方式进行了改革,探索出一套适应生物类本科生的教学思想和教学方法,从而提高分子生物学实验教学质量,培养学生的创新能力和综合素质。 相似文献
102.
随着科学技术的突飞猛进,网络的发展可谓日新月异,人类已进入网络时代。这场新的信息网络革命,已逐渐改变着我们的生产方式、生活方式以及工作和学习方式。然而,网络作为一种新生事物,它带来了许多负面的影响,并引发了网络失范行为。研究探讨网络发展所带来的伦理道德问题, 相似文献
103.
云南少数民族高寒山区教育的现实处境、民族文化传承、兼顾公平和效率问题是其亟待解决的主要问题.笔者对丽江市南溪村希望小学的教育现状进行了调查分析,旨在引起人们对少数民族地区希望小学学生的生活、学习状况的关注.从而更好地促进民族地区基础教育的发展和民族文化的传承。 相似文献
104.
105.
106.
一、实验装置和步骤: 用直径为5—7毫米,长为20—25厘米的普通玻璃管作催化剂管,在催化剂管中放入一堆约1厘米长的片状铁锈(铂丝团或新的Cr_2O_3亦可),按下图连接: 相似文献
107.
通过多年的实践,我认为要上好函授辅导课,必须讲究其层次性。函授生一般面授是在寒暑假进行的,面授时当天的自习辅导为辅导课的最低层次。该层次主要帮助学员解决当天课堂面授内容的疑难问题。此时学员忙于作业(理科),这时应帮助学员顺利完成当天作业任务,基本上掌握当天面授内容,特别是重难点。学员作业时,选择有代表性的习题、方法及典型错误适当点拨、提示、讲 相似文献
108.
在沿海地区,尤其是靠近江(海)边施工,遇到基坑深至流砂层和涨潮落潮情况时,其他支护方案往往不可取,应采取沉井法施工.实践证明,这是较为行之有效的方法. 相似文献
109.
目前期刊的载体主要有纸质和电子两大类,而人文社科期刊的载体选择往往与其内容分类有着密切关联。图书馆应根据读者不同的需求合理配置两种载体的期刊资源。本文在对人文社科期刊进行内容分类的基础上,深入分析了读者的阅读目的、阅读习惯、阅读体验、利用方式和便捷程度等影响载体选择的因素,进而提出了图书馆在进行期刊配置的过程中,学术和信息类期刊应以电子版为主,适当保留核心期刊的纸质版;新闻和休闲类期刊主要以纸质版为主,不断发展电子版以丰富内容,从而协调配置纸质与电子期刊以适应读者的不同需求。 相似文献
110.
复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征:开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献