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151.
努力构建大学生党员发展工作的长效机制 总被引:5,自引:0,他引:5
中共华东理工大学委员会 《思想理论教育(上半月综合版)》2004,(2):54-57
高度重视大学生党建,不断加强和改进大学生党员的发展、教育和管理工作,这是高校党组织必须长期坚持、常抓不懈的重要工作,并且需要建立相应的机制和制度,以保证这项工作的具体落实。1985年以来,特别是近几年来,学校以“公开答辩”为特色,逐步建立起一系列相互衔接、相互配套的长效运作机制,取得了良好的效果。 相似文献
152.
中共西北工业大学委员会 《中国高教研究》2001,(4):19-21
西北工业大学是我国惟一以航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色的全国重点大学 ,一直具有重视思想政治工作的优良传统 ,曾被中组部、中宣部、国家教委党组首批授予“党的建设和思想政治工作先进普通高等学校”称号。近两年来 ,面对迅速发展的计算机互联网络 ,学校充分利用这个现代化的信息资源 ,积极抢占网上阵地 ,唱响网上主旋律 ,打好育人主动仗 ,逐步形成了网上思想政治教育新体系。最近 ,我校网上教育的基本经验和取得的初步成绩 ,受到李岚清、丁关根等中央领导同志以及中宣部、教育部、国防科工委、陕西省委的高度重视和充分的肯… 相似文献
153.
学习贯彻十六大精神 开创教育改革发展新局面 总被引:1,自引:0,他引:1
江泽民同志在党的十六大上的报告是进入新世纪新阶段中国共产党的政治宣言和行动纲领。十六大报告从全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的全局出发,深刻阐述了新时期教育发展的目标和任务,战略地位和作用,党的教育方针以及工作要求,是新世纪教育改革发展的行动纲领和新的动员令,对新世纪教育工作具有长期而深远的重要指导意义。(一)较高教育水平是全面建设小康社会的重要标志和基础。十六大报告指出,我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进… 相似文献
154.
中国数学奥林匹克主试委员会 《中等数学》2005,(3):22-26
第一天(2005-01-22)一、设θi∈-π2,π2,i=1,2,3,4.证明:存在θ∈R,使得如下两个不等式cos2θ1·cos2θ2-(sinθ1·sinθ2-x)2≥0,①cos2θ3·cos2θ4-(sinθ3·sinθ4-x)2≥0②同时成立的充分必要条件是∑4i=1sin2θi≤21 ∏4i=1sinθi ∏4i=1cosθi.③(李胜宏 供题)二、一圆与ABC的三边BC、CA、AB的交点依次为D1、D2、E1、E2、F1、F2.线段D1E1与D2F2交于点L,线段E1F1与E2D2交于点M,线段F1D1与F2E2交于点N.证明:AL、BM、CN三线共点.(叶中豪 供题)图1三、如图1所示,圆形的水池被分割为2n(n≥5)个“格子”.我们把有公共… 相似文献
155.
中共北京建筑工程学院委员会 《北京教育(高教版)》2007,(3):24-26
毛泽东同志曾指出“:正确的政治路线确定之后,干部就是决定因素。”近年来,我校党委高度重视干部队伍建设,把提高干部执政水平作为实现学校发展目标的基础性工作抓紧抓好。从2003年下半年到现在,校党委在干部培训工作中不断创新,在每年充分调研的基础上确定培训专题,制定培训方案,逐步探索建立了较完善的干部专题培训工作机制。一、专题培训的目的——针对干部队伍中存在的薄弱环节,着眼于提高干部的素质 相似文献
156.
中共哈尔滨师范大学委员会 《中国高教研究》2001,(4):5-6
邓小平同志曾经指出 :“要团结就要有共同的理想和坚定的信念 ,并使之成为中华人民共和国的精神文明的重要支柱。”江泽民同志也曾多次提出“在全社会形成共同的理想和精神支柱 ,是有中国特色社会主义文化建设的根本。”遵照邓小平同志和江泽民同志的教导 ,多年来 ,哈尔滨师范大学一直把构建以理想信念教育为核心的精神支柱建设作为思想政治工作的根本内容和主要任务来抓 ,不断提升广大干部和师生员工的思想境界。具体来说 ,我们主要抓了三个层面的工作。一、注重“三个密切联系” ,坚持不懈地强化领导干部的精神支柱建设我们把树立与强化精… 相似文献
157.
以培养高素质创造性人才为目标全面推进学校的素质教育 总被引:7,自引:0,他引:7
北京大学素质教育委员会 《中国大学教学》2001,(1):6-9
1999年,党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议,制定和颁布了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。“决定”指出:“全面推进素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。”江泽民同志指出:“各级各类教育都要把全面推进素质教育,提高受教育者的全面素质,作为教育工作的战略重点。”为了贯彻落实党中央、国务院的决定和江泽民同志的讲话精神,北京大学在过去的一年多时间里,紧紧… 相似文献
158.
“希望杯”命题委员会初二命题组 《数理天地(初中版)》2002,(5)
“希望杯”试题贴近课本,贴近生活,不但与当前的中学数学教学紧密结合,而且注意引进国际数学教育主流思想,试题新颖有趣,有启发性和思考空间,深受学生和教师的欢迎.“希望杯”有四个参赛年级(初一、初二、高一、高二)每个年级要出近150个题,命题量远远超过任何一个考试或竞赛,这么多题要在3个月内完成.所以在题的内容和解答的 相似文献
159.
经济合作与发展组织高等教育管理项目办公室-英格兰高等教育拨款委员会 《辽宁教育研究》2005,(10):1-12
经教育部批准,2000年以来,教育部教育发展研究中心与经济合作与发展组织(OECD)教育委员会,以及英格兰高等教育拨款委员会(HEFCE),一直就有关高等教育发展政策问题进行着卓有成效的项目合作。目前,中心与OECD组织的23个成员国共同开展着“经济全球化背景下的第三级教育”项目研究,与HEFCE共同开展着“高等教育管理国家政策”项目研究。“高等学校财务管理与治理项目”亦曾邀请教育部教育发展研究中心代表中国方面参加,项目成果报告文本即是在合作中由OECD和HEFCE提供给中心项目组的,并授权中心项目组组织翻译出版。报告题目为《Onthe Edge:Securinga Sustainable Futurefor Higher Edu-cation》。“高等学校财务管理与治理项目”共有8个国家参与,分别为澳大利亚、爱尔兰、荷兰、瑞典、英国、德国、日本和美国,由于教育部教育发展研究中心其他事务繁忙没有参加此项目。该项目主要是在高等教育规模膨胀和政府拨款有限的前提下,探讨高等学校的财务可持续能力建设问题。项目成果报告认为,扩大高等学校自主权是高等教育经费来源多样化在高等学校治理问题上的必然反映,是确保高等学校财务可持续能力的必然要求。与此同时,政府和高等学校的关系需要重新定位,以确保高等学校的可持续发展和确保高等教育满足公共利益需求的挑战。项目成果报告从国家政策和高等学校管理两方面,审视了实现财务可持续性发展的条件,探讨了市场因素对高等教育发展的作用。项目成果报告所涉及的问题与中国高等教育发展面临的情况非常相似,有很强的借鉴作用,值得中国高等教育管理部门和高等学校参考。 相似文献
160.
中共吉林大学委员会 《学位与研究生教育》1987,(4):4-9
研究生教育是我国教育结构中的最高层次,是高等教育的重要组成部分。加强研究生培养工作,全面提高研究生的培养质量,是高等学校面临的一项重要任务。几年来,我们遵照“保证质量,稳步发展”的方针,紧紧围绕提高研究生培养质量问题,在抓业务培养的同时,不断改进和加强思想政治工作,初步摸索了一些规律,取得了一定的经验。一、党委重视是做好研究生思想政治工作的关键对于研究生思想政治工作重要性的认识和工作的开展是有一个过程的。开始,由于缺少研究生工作经验,加上多年来只抓本科生的传统观念影响,对研究生思想政治工作的重要性认识不足,措施也不够得力。1982年,化学系1名研究生由于放松思想改造,走上犯罪道路,使我们受到震动。特别是前年学生闹事和去年发生的学潮,对我们震动更大。我校虽然 相似文献