学习者对开放教育学习模式适应性的调查与分析

本文通过对开放教育环境下学习者的学习动机、工学矛盾、自主适应性、学习技能与支持服务体系建立等问题进行调查分析,探讨学习者对开放教育学习模式的认识程度、适应状况及影响适应能力的因素。最后提出了转变学习者观念、端正学习动机、培养学习技能、引导学习方法等相应的提高适应能力的措施。     

深圳中国科学院院士活动基地成立

深圳中国科学院院士活动基地于 2 0 0 1年 2月2 8日在深圳市成立。该活动基地是为落实中国科学院与深圳市的新一轮合作协议成立的 ,以期发挥学部和深圳市的互补优势 ,推进知识创新的实施及深圳高新技术城市的建设步伐。院士活动基地的成立 ,可以加强各学部与深圳市的联系 ,为广大院士参与深圳市的国民经济建设和社会发展提供方便条件。院士活动基地的主要任务有 :(1 )组织院士和专家为深圳市高科技发展规划、重大攻关项目、产业化投资方向提供咨询 ,为深圳市的经济整体发展提供建议。 (2 )在深圳举办有院士参加的国内、国际学术会议和科技论…     

大学生人文素质教育与人的和谐发展

对提升大学生人文素质教育与人的和谐发展进行了较深入的分析.指出了提升大学生的人文素质教育是人的和谐的必然要求,是人和谐发展的重要切入点,是提高大学生整体素质的根本需要,也是培养创新精神的关键.同时对提升大学生人文素质教育的途径提出自己的看法.     

加强党风和思政工作的制度化建设

高校的党风建设直接影响着校风、教风和学风 ,关系着党的教育方针的全面落实 ,也关系着地方经济建设的繁荣和社会发展的进程。建校二十年来 ,海南大学党委从规章制度建设入手 ,通过制定各项有关的规章制度 ,全面加强和改进了党的建设和思想政治工作。这些规章制度的制定和落实 ,为学校全面提高教学质量、提高学科建设水平、增强办学实力 ,提供了有力的政治保证 ,全面促进了学校的改革、稳定和发展 ,使学校发生了可喜的变化。一、提纲挈领 ,制度建设是高校党建和思想政治工作的根本以党风建设带动和促进校风、教风和学风建设 ,是高校党委的工…     

中日民族矛盾何时上升为中国社会的主要矛盾

关于这一问题学术界主要有以下说法：1931年说、1935年说和1937年说。根据对主要矛盾的解释有人坚持1935年说，第一：华北五省自治运动，对中国的侵略开始向局部战争范畴的方向过渡。第二：以“一二·九”学生运动的为标志的全国抗日运动的新高潮，民族解放运动斗争已不是个别党派和阶层的问题，中国抗战开始向全国抗战的方向过渡。第三，作为抗日民族统一战线的倡导者中国共产党，在1935年瓦窑堡会议上正式确立了抗日民族统一战线的总政策。因此，自华北五省“自治运动”后，中日民族矛盾开始上升为中国社会的主要矛盾，阶级矛盾逐步降低为次要矛盾。     

民办高职院校发展学生党员的几点做法

民办高校在发展前进道路上,会遇到比公办高校更多的矛盾与问题。为使学院能够沿着正确的办学方向前进,真正把学院办成培养社会主义建设者和接班人的基地,从1998年建院一开始,我院领导班子就十分重视党的建设,强调做好在学生中发展党员工作的重大意义,以党建统揽思想政治工作,取得了较好的效果,积累了有益的经验。1.把发展学生党员工作纳入素质教育的规划之中针对我院建校时间短、学生在校学习时间仅三年的实际情况,为做到既保证发展党员的质量又有效地加快组织发展的步伐,我们把发展党员工作纳入到学生的教育教学改革之中。2002年下半年,学…     

转换住房经营机制是加快企业房改的关键

国有企业房改是城镇住房制度改革的重点。近几年来部分企业在试点过程中推出了多种模式,总的趋向是适应社会主义市场经济的要求,围绕建立现代企业制度,转换企业住房经营机制。这对于减轻企业社会负担,促进企业经营机制转换,发挥了显著作用。住房制度改革的实践,迫切要求从理论上深入研究这一改革与企业经营机制转换的关系,研究如何转换企业住房经营机制,明确企业房改的方向和总体思路,以便推进企业住房制度改革的步伐。     

构建继续教育学习网络努力提高全员培训效益

我市是中小学教师继续教育的国家级实验区。在全面实施“面向21世纪中小学教师继续教育工程”的过程中，负责承担了《继续教育学习网络建设》的课题研究工作。根据“工程”总方案的精神，我市与浙江省余姚市一起，结合本地教师继续教育的实际进行了研究和实验。在立足终身教育体系的构筑，创建中小学教师继续教育学习网络；针对中小学教师学习特点，构建现代远程教育网络培训模式；发挥现代远程教育优势，大面积提高培训效益等几个方面取得了一些阶段性成果。　　一、立足终身教育体系的构筑，创建中小学教师继续教育学习网络　　新世纪的中…     

小组合作学习的三个前提

随着新课程的推进,小组合作学习的理念已经被越来越多的教师所接受,并正在悄然改变着教师的教学行为,影响着师生的精神面貌,成为提高课堂教学效果的重要教学方式。课堂教学中有效地开展小组合作学习,有利于师生之间、学生之间的情感沟     

改善当前农村干群关系的对策

通过对河南农村农民生活状况的调查可以发现,在当前河南农村干部群众关系得到改善的前提下,当前农村干群关系呈现出几个较为突出的新特点:利益关系日益凸现,管理关系逐渐弱化;党和政府的政策在调节干群关系中的作用增强;农民群众利益的损益成为干群关系好坏的一个重要变量.据此,提出了进一步改善农村干群关系的对策.