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《教育实践与研究》编辑部 《教育实践与研究》2007,(7):11
为进一步推动教育科研和中小学教育教学改革的深入开展,交流新课改的新理念、新经验,扶掖和褒奖中小学优秀教师,推进新课程的实施,《教育实践与研究》编辑部特开展"全面落实新课改,创造性使用新教材"教育教学优秀论文征集和评选活动. 相似文献
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长春医学高等专科学校是经教育部批准的全日制普通高等专科学校。学校始建于1936年,2001年与长春职工医科大学、医学情报所合并。通过资源整合,改善办学条件,强化内涵建设,学校各项工作蓬勃发展,整体办学实力已位于省内专科院校前列。学校位于吉林省长春市东方广场、经济技术开 相似文献
165.
中共浙江树人学院委员会 《思想理论教育导刊》2006,(1):78-79
民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,同样承担着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务。近年来,浙江树人学院在省委省政府的关心指导下,在省委教育工委的正确领导下,坚持发挥党的政治核心和保证监督作用,不断探索新形势下加强民办高校党建工作的新途径,全面实施党员“先锋工程”,为提高人才培养质量和加快学校发展注入了新的活力。2003年,学校升格为本科并顺利通过了本科教学评估。学校招生形势喜人,2005年本科招生全部为第一志愿录取,专科录取分数线超过省控线近60分。就业形势良好,毕业生深受用人单位的欢迎,学校成为全… 相似文献
166.
中国科学院学部联合办公室 《中国科学院院刊》2001,16(3):167-167
深圳中国科学院院士活动基地于 2 0 0 1年 2月2 8日在深圳市成立。该活动基地是为落实中国科学院与深圳市的新一轮合作协议成立的 ,以期发挥学部和深圳市的互补优势 ,推进知识创新的实施及深圳高新技术城市的建设步伐。院士活动基地的成立 ,可以加强各学部与深圳市的联系 ,为广大院士参与深圳市的国民经济建设和社会发展提供方便条件。院士活动基地的主要任务有 :(1 )组织院士和专家为深圳市高科技发展规划、重大攻关项目、产业化投资方向提供咨询 ,为深圳市的经济整体发展提供建议。 (2 )在深圳举办有院士参加的国内、国际学术会议和科技论… 相似文献
167.
《教育实践与研究》编辑部 《教育实践与研究》2013,(1):1
2012年11月,中国共产党第十八次全国代表大会在北京胜利召开。这是全党全国人民政治生活中的一件大事。崭新的2013年,是我们学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,同时,也是我们贯彻落实"十二五"规划的重要一年。我们要牢记,党的十八大主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。这也就是当今的时代主题。 相似文献
168.
中共北京工商大学委员会 《北京教育(高教版)》2006,(11):22-24
为贯彻落实中共教育部党组、中共北京市委、市委教育工委和北京市教委《关于开展社会主义荣辱观教育活动的通知》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,以及中共教育部党组、中共北京市委教育工委和北京市教委《关于向孟二冬同志学习的决定》的精神,我校在总结近几年学校开展师德建设工作经验的基础上,通过认真的分析研究,以宣传学习社会主义荣辱观为强大动力,以学习孟二冬等优秀教师为契机,于2005—2006学年的第二学期开展了“树立社会主义荣辱观,进一步加强师德建设”的主题宣传教育活动,在学校党政领导的高度重视下,形成了针… 相似文献
169.
大连市甘井子区“教会学习”课题组 《辽宁教育研究》2000,(7)
“九五”初期 ,我们对我区课堂教学现状进行了调查 ,发现许多教师的课堂教学还处于教知识的水平 ,能自觉在课堂教学中“教会学习”的为数不多 ,课堂教学效益普遍不高。为改变这种局面 ,我们决定把“教会学习”列为全区重点研究课题。经过几年的探索 ,取得了可喜的成果。一、理论成果(一 )构建了《教师课堂教学行为评价办法》为评价教师课堂教学思想是否体现素质教育的要求 ,我们构建了《教师课堂教学行为评价办法》。内容包括了三大项 ,2 0个子项 ,6 0个着眼点。试行稿出台后 ,课题组组织全区 57所中小学对1596名教师 (占任课教师的 58.5% )… 相似文献
170.
《职业学校学生学习效率问题研究》子课题组 《职业技术教育》2006,(15):38-43
学习动力是学习者的内在力量,它具有引发、维持学习过程以实现学习目际的作用,外显表现是学习积极性。1998年职业学校生源质量变化以来,学生学习动力不足、学习积极性不高被职业学校教学界公认为影响职业学校学与教质量的首要原因。“十五”教育部重点课题《职业学校学生学习特点研究》的第一子课题《职业学校学生学习准备特点研究》曾对此展开研究。 相似文献