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81.
亲爱的同学们,此时,高考后的你们即将开始志愿填报,规划、选择前行的方向.面对林林总总的专业,或许你早已在心中播撒下梦的种子,只为在六月破土而出,生根发芽;或许你平日忙于遨游书海、埋头拼搏,忽视了对专业的了解,对专业内涵知之甚少;或许你对专业没有明显的偏爱,正无从选择.  相似文献   
82.
83.
本文选取了65所教育部直属高校和四万多家工业企业作为研究对象,采用2003-2007年全国工业企业数据,结合坐标经纬度、第六次人口普查数据、全国地市县财政数据、教育部直属高校基本情况统计资料,采用ACF生产函数测算企业全要素生产率,构建企业与高校的空间关系矩阵,探究了高校知识溢出在有限空间范围上对微观企业生产率的影响。结果表明企业邻近高校的知识溢出对工业企业的全要素生产率即工业企业的长期绩效有着显著的正向影响,但对工业企业的经济利润率即工业企业的短期绩效无显著影响。同时,不同类型高校对工业企业长期绩效的影响存在差异,综合类高校的影响最为显著,西部地区部属高校相较于东部和中部地区影响更为显著。  相似文献   
84.
1.青少年社会主义荣辱观教育读本形成出版规模少儿出版界社会主义荣辱观教育读本形成出版规模、推出一批读物:中少社《知荣明耻教育课堂》(书配盘)、上少社《礼仪小公民》、新蕾社《知荣明耻——社会主义荣辱观学生读本》3册、希望社《现代公民知识读本》,海燕社《社会主义荣辱观  相似文献   
85.
基础性研究,作为我国科技布局的重要层次,对提高我国科学技术水平和全民族的科学文化素质,加快我国社会主义经济建设步伐有重要的意义。广东作为改革开放的前沿,经济工作取得了举世瞩目的成就,科学技术工作也取得了长足的发展,广东高校的科技工作,尤其是基础性研究工作,为广东的经济建设和社会发展作出了重要贡献。摸清广东高校科技工作的优势,研究广东高校基础性研究的战略目标、发展重点和对策,对广东省的科技发展和经济建设有着十分重要的现实意义。(一)广东高校基础性研究的现状和问题广东现有43所高等院校,其中有省和中央…  相似文献   
86.
提高高等学校科技成果转化效率的对策研究   总被引:1,自引:2,他引:1  
科技成果转化是发现─发明─开发─设计─试制─产品化─商品化的一个动态分阶段转移过程,又是一个技术与经济、物化与市场化、高校与政府、企业相互协调、相互作用的过程。高校科技成果转化不是单纯的高校主体行为。课题组在调查基础上,用测定转移过程作用的方法测定转化程度,测得高校每个项目的平均转化率为34.6%[1]。这一结果表明,高校在科技成果转化为现实生产力的过程中,作出了积极的贡献,但转化率确是不高。如何找出主要障碍,研究对策,是本文着重要讨论的问题。一、主要障碍分析(一)未应用推广项目的主要障碍分析课题组曾…  相似文献   
87.
高校作为知识的生产者和创新者,服务于乡村振兴战略是时代赋予的光荣使命。然而,受知识属性、吸收能力、接受意愿、制度环境等多方面制约,高校对乡村振兴的知识溢出存在着知识需求不匹配、溢出过程和途径不畅等问题。本文通过深度访谈与问卷调查的形式对高校服务乡村振兴的知识溢出绩效现状及其影响因素进行了调研。基于结构方程模型方法分别从知识源、接受方及关联情景三方面对假设进行验证,揭示了高校对乡村振兴知识溢出绩效的影响因素及其作用机理。结果表明:知识溢出绩效的影响因素中,知识源的“创新能力”和“溢出意愿”、关联情境中的“工作导向信任”和“政策环境”对“有形绩效”和“潜在绩效”有显著正向影响;而“知识距离”和“文化距离”对“有形绩效”和“潜在绩效”均有显著负向影响;同时,接受方的“吸收能力”、“合作预期”、“合作经验”、“接受意愿”对溢出绩效有积极的促进作用。研究为促进高校服务乡村振兴战略提供政策建议。  相似文献   
88.
献给坚强     
2008年5月12日,离高考还有不到4个星期.按照原计划,我们离考前的最后一期的编辑工作也接近尾声,我们和所有的高三学子一样,紧张又期待地听着高考的脚步渐渐走近.  相似文献   
89.
本文从社会资本理论出发,以清华大学8个工科院系为对象,研究了社会资本是如何影响学术产出成果以及不同社会资本维度之间的相互关系。研究结果表明:社会资本的结构性维度对于学术成果产出具有正向的促进作用,由于学科特征差异,关系性维度和认知性维度对于学术成果的正向影响在部分院系显著。关系性维度和认知性维度在一定程度上对结构性维度有着正向的显著影响,从而帮助科学家获得有利的网络位置。  相似文献   
90.
高考,曾是一代人最难以忘怀的坎坷记忆.岁月蹉跎,百废待兴.1977年,中断10年的中国高考制度得以恢复.这一举措重启了千百万人的"命运之门",无数有志青年重新捧起书本,从农村、工厂、牧区、林场等四面八方涌向考场,书写下青春激扬的梦想.高考的回归,改变了无数青年学子的命运,使中国的人才培养重新步入健康发展的轨道,为我国新...  相似文献   
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