经济转型期职业院校职业道德教育的特点及应对措施

改革开放20余年,我国坚持走出了一条中国特色的社会主义建设道路,经济和社会发展步入快车道,人民生活水平有了很大提高.发展的直接动力主要来自于改革开放,其中尤以经济转型最为根本.经济转型对人们的观念转变、对各行业及从业人员的职业道德究竟带来了哪些新的要求?职业院校的职业道德教育又有哪些新的特点?该如何采取有效措施应对这些变化?对此,我们经过调研,提出如下的观点:     

《中小学骨干教师省级培训研究》开题报告

根据湖北省教育厅《关于“中小学教师、校长培训和师范教育科研课题”立项通知》,我院李春峰、易长发申报的《中小学骨干教师省级培训研究》课题已正式批准立项 ,并列入省级教育科研课题重点支持。我们认为 ,这是我省重视中小学教师队伍建设的又一重大举措。因为 ,在人类社会走向知识经济时代、知识已成为当今推动社会生产力发展的重要因素之际 ,教育发展和教师的培训已在世界各国引起高度的重视 ,并被摆放到了重要的战略地位加以贯彻实施。而在这里面 ,各级各类中小学教师的继续教育工作 ,更是重中之重 ,优先实行。因为她是整个教育发展的…     

高校智力财富管理新概念

高等教育系统一直都在不断地创造、获取、管理和传播各类信息,其中的一些信息知识财富已经以数字化形式存储,并通过课程、网页或第三方合作的方式广泛传播.但是也还有很多极具价值的活动没有能够被及时采集,比如一些讲座、研讨和演示等.     

关于我院教师队伍建设的几个问题

我国社会主义现代化建设的不断发展对高等学校的师资素质提出了更高的要求,邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这就要求我们尽快建成一支结构合理、素质优良的教师队伍。 现在我国煤炭高等教育进入了一个新的发展阶段。我院是煤炭系统的一所重点院校,是煤炭工业高级工程技术人员的重要培养基地,所以我院师资水平影响着煤炭行业高级技术人才的质量,要把我院建成理、工、文、     

构建高职教育教学质量监控体系的认识与实践

在高职教育大发展的背景下，本对提高教学质量的重要性、高职教育的质量观进行了论述。并就如何构建高职教育的教学质量保障体系、监控体系进行了研究，对学校的实践经验进行了总结。