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61.
我国散打项目优秀运动员竞技能力结构模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运动员竞技能力特征和优秀运动员竞技能力模型历来是选材和训练监控的重要依据。文章在查阅大量文献资料,广泛征求专家意见和数轮专家调查的基础上,结合散打运动的特点,筛选出运动员竞技能力中15项形态指标、7项机能指标、10项素质指标、9项技术指标和8项心理智力指标,对我国32名武英级运动员和39名一级运动员进行测量。运用主因子分析法,将散打优秀运动员竞技能力中基础的、有鉴别性的指标,归纳为17个因子,并以此确定散打优秀运动员竞技能力的主导因素,探索散打运动员竞技能力特征,并以现役国家队运动员为参照值,建立我国散打优秀运动员竞技能力结构模型。此模型将为优秀散打运动员运动能力的发展提供训练的目标系统。  相似文献   
62.
<正>不久前,本人观摩了徐州市体育优质课竞赛活动。第一节课的内容是原地双手正面头上掷实心球,上课的老师是一位年轻的女教师。课从搬运实心球的游戏开始,学生积极参与,也很兴奋。接着,她把学生分成了八个小组,进行探究性的学习,学生也热烈地讨论。这时,一个女生向老师问到:"老师,到底怎么掷?给我们讲讲吧!"女老师微笑着说:"自己考虑,和同学再探讨一下。"10分钟后,又开始了技能的展示,各组的学生都把学习的动作展示一番,学生对技术动作掌握的不太好,正相互纠正。  相似文献   
63.
毛泽东体育思想再学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
毛泽东体育观为我们正确认识和理解体育指明了方向.毛泽东体育思想的精髓是对体育、德育、智育关系的论述,及其提出的德、智、体全面发展的教育方针.毛泽东体育思想确立了新中国体育事业的根本宗旨和基本任务,促进了体育运动的普及与发展.  相似文献   
64.
2004年,挪威政府向议会提交了一份报告,即2003~2004年文化学习白皮书,主要涉及的是初等、中等教育。该报告认为中小学学校的教育质量对未来社会的发展很重要。应该重视初、中等教育质量,打好基础,为孩子未来发展做好准备,并将知识、文化、价值观一代一代地传下去,促进社会资源的合理流动,为社会创造财富。对于个人而言,教育可以帮助个人增进文化知识、培育道德信念、掌握社会技能、学会自我有效的管理,促使每个人最大程度地发挥自己的才华。学校要使学生得到良好的发展,以便他们能对影响个人未来发展的事情作出全面的决策。  相似文献   
65.
本刊讯近年来,新乡学院全力打造教书育人、实践育人、管理育人、服务育人"四育人"的工作体系;坚持知行统一,注重实践,力求创新;坚持全方位育人、全过程育人、全员育人,取得了明显效果。  相似文献   
66.
在英语教学中,笔者发现学生不敢说、不爱读、不会读英语,这是英语教学要解决的主要问题。因此,笔者利用课余时间和学生用简单的英语进行交流。一开始,学生觉得好奇,都围着笔者笑,但就是不敢和笔者用英语交流。于是,笔者问学生谁能用英语写出答案,学生都争着抢着地去写。这些最基本的简单日常用语全班学生都会写。经过一段时间的调查,笔者发现学生不敢说、不爱读、不会读英语是有原因的。  相似文献   
67.
正一天下午,我们班的美术老师到办公室找我,气冲冲地对我说:"你们班的孩子真不像话,中午竟然在教室里玩水,现在教室里已经‘洪水泛滥’了,这课我没法上了。"说完转身就走了。听了美术老师的话,我赶紧来到教室,只见孩子们一个个像落汤鸡一样,呆呆地傻坐着。我本想狠狠地教训一番,但看见他们狼狈的样子,就没有给他们发狠。向班长了解情况,班长告诉我,他们玩的是一种叫"火山爆发"的游戏,这种游戏就是在喝  相似文献   
68.
传统的高中数学作业所形成的模式只是课堂教学的消极产物,相对来说已不适应学生创造性能力的培养.如今我国实施了素质教育,开展创造性教育,推动着教育进入创造型阶段.新课改以来,我总结出主动的作业形式,并在这方面进行了有益的探索.在探索的过程中,对传统的数学作业形式"取其精华,弃其糟粕".在结合新课标下新的要求,制定出了更具典型,也更生动,更具创造性的数学作业形式.  相似文献   
69.
蒙自矿冶有限责任公司创建于1996年,是一家集资源勘查、采矿、选矿、冶炼于一体,以资源综合开发利用为主的大型民营矿业企业. 公司总资产20亿元,从业人员7000余人.具有日采原矿4500 t、处理原矿7500 t,年冶炼电铅2.5万t、电锌6万t、电铟50 t、白银80 t、硫酸12万t的综合生产能力,此外还综合回收锡、铜、锑、铋、镉、砷、铁等多种矿产资源.在红河、文山、临沧三个州市依法取得矿业权近500 km2,拥有丰富的铅、锌、铟、银、锡、铜、硫等矿产资源,其中白牛厂矿区已探明金属储量:铅锌628万t、白银6000t、铟2000多t,公司长远发展基础坚实.  相似文献   
70.
居民委员会是中国城镇居民按照居住区域组织起来的基层群众性自治组织,是城镇社区的基层组织。解放以前北平市实行的是保甲制。1949年1月31日北平和平解放,同年3月,北平市人民政府公布了关于废除保甲制度建立街乡政府的初步草案,6月北平市军管会做出《关于改革街区政权组织及公安派出所的决定》。新中国成立后,北京市政府首先在东单区的东观音寺进行了建立居民委员会的试点工作。1953年6月8日,彭真同志就城市应该建立街道办事处和居民委员会的问题向中央并毛主席做了报告,提出针对北京市的情况应该建立居民委员会。1954年5月7日,市政府第197次行政会议决定:在本市各区先行选择一个派出所辖区重点建立小型居民委员会,6月,北京市开始在城区全面建立居民委员会,方便了与政府之间相互沟通,解决居民群众的公共福利问题。  相似文献   
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