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61.
王中原 《中学政史地(中考事实政治版)》2019,(12):31-34
观察与思考题从2006年在河南省中考思想品德试卷中第一次出现后,就因其具有开放性、创新性、时代性、综合性等特点而被广泛关注,成为近年来非常流行的一种题型。观察与思考题亦可称之为材料分析题,它是就社会生活中某些现象或热点问题,给出--组或多组材料,设置一个或多个问题,要求学生阅读背景材料,运用所学知识,结合材料内容,由此及彼、由表及里、由浅入深地思考、分析问题,发表自己见解的一种主观性试题。 相似文献
62.
卢中原 《天津师范大学学报(社会科学版)》1985,(5)
在总结我国历次投资膨胀的经验教训并由此论及企业扩权界限时,有些同志把投资膨胀的病根归结为企业掌握了扩大再生产权力,甚至认为只要国家一把扩大再生产权力下放给企业,就必然会导致盲目投资和投资失控,因而企业不能掌握扩大再生产权力。在我看来,这个论断不免失之于偏颇。 相似文献
63.
64.
中原机械工业学校化学教研组,应湖北省襄棉集团公司的委托,于1996年4月25日至5月10日对襄樊棉纺印染厂的26个空调室的深井给水管道和16个空调室的冷冻回水管道,进行了化学清洗.工程总长844m,总容积16.8m~3,总除垢量约400余公斤.这一工程的圆满成功,不仅为禁棉解决了生产难题,节约了大量资金.赢得了生产时 相似文献
65.
66.
徐中原 《咸阳师范学院学报》2007,22(1):83-86
用典是南朝骈文的主要特征之一,它受到诸多文论家的肯定。南朝骈文中的用典之多可谓蔚为大观,它经历了由宋至陈日益圆熟的发展过程;用典可起到使文章委婉、含蓄、典雅、精练,增强形式美等艺术效果;用典分为事典和言典两类;用典之习与南朝重形式美的审美标准及重才学的社会风尚有关。 相似文献
67.
68.
时下,一些大型商场在顾客购物达到一定金额后,一般要给顾客发送一份“赠券”,顾客收集若干张“赠券”后,可向商场换取物品,商场以此来刺激消费者的购买欲。美国心理学家拜恩博士指出,在人类的行为中,人们积累过去的感觉,就是在收集“心理赠券”,然后以完善或伤害自我,报答或报复他人等方式加以兑现。在教育活动中,学生在接受教育的同时,也在收集教师送给他们的“心理赠券”,比如信任、怀疑、肯定、否定、表扬、批评、赞赏、讽刺等等,这些“心理赠券”潜移默化地影响着学生的成长和发展。当学生犯了错误,受到教师的批评训斥、讽刺挖苦甚至谩… 相似文献
69.
抓好实践教育开展实践活动山西芮城第一职业学校薛中原我校是一所农村职业中学。十年来,始终坚持“为当地经济发展培养人才”的办学方向,狠抓实践教育,开展实践活动,为社会培养了4千余名具有一定技能的人才,极大地推动了当地经济的发展。总结我们培养人才的经验,这... 相似文献
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