加拿大、美国教练员培训体制及其特点

应加拿大教练员协会和美国奥委会的邀请,由国家体育总局科教司、人事司、经济司一行6人组成的中国教练员培训委员会代表团,于2005年1月11-22日访问了加拿大教练员协会和美国奥委会。访问期间,代表团分别参观了两国的培训机构和培训基地,并会见了加拿大教练员协会主席(同时也是ICCE新任主席)John Bells先生、首席执行官Catherine女士和美国奥委会运动成绩部教练员培训处Cathy女士,就两国的教练员培训体制和现状进行了深入了解。     

奥运加油!中国加油!教育加油!

再过几天，2008年8月8日，举世瞩目的第二十九届奥运会将在北京举行。北京奥运会是一个有着五千年文明史、13亿国人、56个民族和5000多万海外华侨华人的大家庭第一次为世界举办奥运会；是在世界各种文化交流、交融、交锋，和平与发展成为人们共同理想的时代背景下举办的奥运会。中国印，五环旗，水立方，紫禁城……五千年文明历程，一百年奥运梦想；三十载改革开放，十五天精彩赛事……中华文明同现代奥林匹克精神交汇，中国特色与世界元素交融，这就是北京对奥运的诠释。     

一个凸显数学本质的教学领域——“探索规律”备课解读与难点透视

一、《标准》解读。数学从属于科学,那么数学是一门怎样的科学?在这些根源性问题的哲学思辨中,“数学是模式的科学”得到了更多的认同。“也就是说,在数学中我们是通过(量化)模式的建构,并以此为直接对象来从事客观世界量化规律性研究的。”基于此,我们就能理解在数学学习中存在大量的规律、公式和算法,也就不难理解《数学课程标准(实验稿)》从一个新的视角定位“探索规律”,并对学生探求模式、发现规律提出新的要求。《标准》把“探索规律”作为内容结构中的一个重要方面,第一学段要求:发现给定事物中隐含的简单规律;第二学段要求:探求给定…     

勤耕不辍不懈努力

本刊2005年度编委会于8月10日至16日在新疆召开。在本次编委会会议上，各编委成员将重点就进一步加强编辑部的工作、与时俱进办好行业期刊、提升期刊品质、服务教育改革、促进行业健康发展，做认真深入的研究和探讨，本次编委会提出的建议和意见，我们将在今后的编辑出版工作中积极贯彻落实。     

建校园为乐园 乐园中育人才——南充市五星小学教改结硕果

南充市五星小学是四川省首批办好的重点小学之一。该校领导班子团结协作,教师乐教、学生乐学的良好局面已初步形成。 为适应由应试教育向素质教育的转变,该校确立了“从爱出发,以乐为中心,以‘三个面向’为指针,全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高质量”的办学指导思想,进行了“建校园为乐园、乐园中育人才”的整体改革实验和“德育系列教育”实验,     

我院举行教育革命经验交流会

在批林批孔运动的推动下,我院教育革命步步深入,出现了生气勃勃的新气象。在各系普遍进行教育革命经验交流的基础上,四月十日,举行了抓批林批孔促教育革命的经验交流大会。会上有八位同志作了口头发言,三位同志书面发言,其中有领导、有教师、有学员。     

成人高等专科教育文秘专业培养目标和培养规格调查报告

现有文秘专业的专业名称和课程设置已不适应市场经济体制的新形势,从外包装到内容物都应作较大的变动。要加强专业课教学的针对性、实用性或技艺性,但又不能把大专学历教育降低到非学历的技能培训层次。一定要做到因材施教。不应忽视德育教育,应渗透进学校工作的各个方面。随着市场经济的建立和逐步完善,社会对文秘工作及其专业人员的要求将越来越高。     

改革教学方法 充分发挥教与学双方主体的能动作用

教育活动是教育者的教导与受教育者的学习的共同活动。教育者与受教育者双方都是人,都具有主观能动性,这是教育活动不同于植物栽培活动、动物饲养活动的本质特征。这既是教育活动的优势所在,又是教育活动的困难所在。引导得法,学生作为学习主体的能动作用得到有效发挥,且与教师的教导方向一致,教育活动就呈现出它特有的优势。引导不得法,学生作为学习主体的能动作用得不到有效发挥,     

欧洲第十六届教具展览见闻

在气候宜人的季节里,中国教具考察团来到比利时访问。参观了正在布鲁塞尔举行的欧洲第十六届教具展览。四月十日,百年宫展览中心上空飘动着各国国旗,大厅入口处装饰着“DIDACTA”会标,正前方开阔地中心,矗立着一坐巨大的金砖结构“(厂元)子”球,做为比利时科技发展的象征,高耸入云,显得格外壮观。肤色不同的参观者,熙熙攘攘,络绎不绝。