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101.
坚持新时代中国特色的科学学研究 《科学学研究》2022,40(1):1-3
在中国科学学与科技政策研究会成立四十周年之际,回顾历史,展望未来,可以更坚定我们坚持新时代中国特色的科学学研究之路。科学学是一门研究科学和科学活动发展规律及其社会功能的交叉学科。科学学运用自然科学方法,从整体上考察科学的社会功能和地位,揭示科学技术的发展规律,分析科学技术的体系结构,预测科学技术发展的趋势,制定科学技术发展的战略和政策,为科学研究的组织管理提供理论和方法,促进科学技术与经济、社会协调发展。 相似文献
102.
中国基础研究布局重点与均衡性分析 《科学学研究》2022,40(10):1756-1766
基础研究在科技创新和社会经济发展中起到关键作用,认识基础研究的布局结构,及时对布局进行优化调整具有重要意义。基于ESI数据库,从发表的所有论文、Top论文、基础学科论文三个方面对中美日德四国进行分析,使用学科权重和偏振度指标揭示各个国家的基础研究布局重点和均衡性。在布局重点上,中国的优势学科集中于工学和理学类别,基础学科结构相对比较均衡,但空间科学和生命科学较弱。美国优势学科较多,布局较全面。美日德更多侧重在生命科学、医学、空间科学领域发展。近十年来,中国的基础研究发展较为迅速,对世界基础研究的贡献越来越大,发展越来越全面、均衡。美国仍然占据优势地位,但呈现回落的趋势。特别是近五年中国基础学科发展较为显著,对世界基础学科发展的贡献已经接近美国。日本和德国的发展格局基本稳定。总体来看,我国近十年发展较为迅速,学科布局重点突出,但是均衡性还有待进一步发展。未来基础研究、基础学科的发展战略,应当结合我国实际情况,兼顾社会经济需要和学科发展的内在逻辑,协调不同学科门类的比例,优化基础研究布局。 相似文献
103.
104.
106.
《中国教育网络》编辑部 《中国教育网络》2021,(11)
早在上世纪九十年代末,教育系统就启动了下一代互联网IPv6的研究和实践,1998年建立了中国第一个IPv6试验床CERNET-6Bone,2001年实现了与国际下一代互联网Internet2的互联,2004年建成世界上规模最大的纯IPv6主干网CERNET2.即便在中国IPv6发展低潮期,教育系统依然坚持开展相关探索... 相似文献
107.
《中国教育网络》编辑部 《中国教育网络》2021,(8)
中央网信办、国家发改委和工信部日前联合发布的《关于加快推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署和应用工作的通知》,是继2017年底两办发布《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》后又一个标志性、节点性文件. 相似文献
108.
《中国高等教育》编辑部 《中国高等教育》2021,(13):13-16,26
7月7日,由中国教育报刊社《中国高等教育》杂志主办的深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神座谈会在京召开,高校书记校长和知名专家围绕伟大建党精神等开展研讨.中国教育报刊社党委书记、社长翟博在致辞中说,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话思想深邃,内容丰富,总结了... 相似文献
109.
3月26日至27日中国档案学会在南宁召开了全国档案学会秘书长工作会议.这次会议本着团结、协作、务实、创新的原则,重点落实"2008年中国档案工作者年会"、加强组织建设、网站建设等工作. 相似文献
110.