开掘课堂教学的真谛——由高中新课程有效教学专题研讨会引发的感想

义务教育和高中教育本同属于基础教育,从小学到高中,由浅人深、系统地为学生一生的成长奠基.2009年8月在河北鹿泉和2010年3月在四川成都,先后召开了全国高中新课程有效教学专题研讨会.两次会议透现了高中课改的关键信息--以课堂教学的有效性为杠杆.     

刘迎建：颠覆阅读体验 改变人类思维

阅读是一种心情,每晚灯下捧书漫读,每到会心之处拍案而起,每有相通之理会心一笑。已成为现代人难得的一种体验。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术,电子信息技术的飞跃,无不深刻影响着每个人的日常生活,改变人类几千年来的思维习惯。2009年被称为“电纸书的元年”。这一年,汉王电纸书搅动了整个IT界、新闻出版界和图书发行界,以“无纸化”的阅读方式解决了人们对于传统纸质媒介的阅读依赖,也令包括亚马逊．索尼在内的国外厂商为之侧目。继造纸术发明千百年之后,来自中国的电纸书再次走在世界前头。     

马慧：打造优秀团队 扛起民族快递大旗

过去的一年里,马慧率领市场团队通过卓有成效的工作,组建了一支高效、团结、勤奋敬业的队伍,09年团队新开发客户业绩达到1亿零3百万元,在提升公司竞争力的同时成功拓展了宅急送的业务范围。     

李艳：给中国房产以最真实的评价

在为2000多家企事业单位和超过万家的个人用户提供的服务中．星驰公司没有产生任何不良记录,其丰富的工作经验和良好的职业道德业不仅树立了自己的品牌,深得客户信任,也已成为行业中的一面旗帜。深得业内人士的认可与好评。     

卢志强：泛海“行舟”资本取胜是王道

这位被外界称为中国“最勤劳”的老板。不仅亲手创建了资本市场上赫赫有名的“泛海系”．成为“资本控制第一人”,他还开创了举世瞩目的“光彩”事业．实现了社会效益与经济效益的双丰收。     

鲁昕:要强化职业教育公益性

六大问题直指公益性认识不足 鲁昕认为,当前职业教育仍然是整个教育体系的薄弱环节.职业教育面临的诸多困难和问题集中在五对矛盾关系上:一是社会需求旺盛与有效供给不足;二是规模能力与质量结构不尽合理;三是就业能力提升与社会吸引力不强;四是中央大力发展与各方响应不足;五是公平教育目标与政府责任缺位.     

行业组织:如何发挥桥梁纽带作用

中国化工教育协会是本次论坛活动的发起者,也是主办者之一.该协会成立于1995年,是经教育部批准、民政部登记注册的一级社团组织,成员包括70多所普通高校中的化工院校(系)、150多所高等中等职业院校,以及30多家大型化工企业和有关管理机构.     

规划高职

一个核心:提高质量 学生适应社会和就业创业能力不强,教育吸引力不足,还不能很好地适应经济发展方式转变的要求,高等职业教育面临的种种问题都与人才培养质量不高有关.质量不提高,高等职业教育的可持续发展就难以实现.对此,业界已成共识.     

学校德育的病态、病理与疗治

面临当前学校德育目标主导与社会多元价值取向的冲突,德育理论与德育实践的落差,其他学科教学中德育与本体的德育不整合,外显的德育绩效与内隐的德育功能评价的失衡;德育工作者有着不尽的困惑与烦恼,徘徊与彷徨中忍不住自我追问：学校德育。路在何方？     

教学“探险”：课堂嬗变与超越之路

教学改革最终要落脚到每一位教师的课堂优化与变革中、否则,就是空谈。而教师个体的改革通常有多种途径：有厚积薄发的自我超越,自上而下的专业引领,还有同伴互助的共同提升;在这三种途径中,有一种共同的经历不可忽视,那就是教学的探险。