立足校本 以研促教

学校教研工作是学校工作的一个重要组成部分,开展好教学研究工作,能够有效地提高教师队伍的素质,有利于学校全面贯彻党的教育方针,探讨教学规律．改革教学方法,提高教学质量。     

以提升语文应用能力为核心的中职语文教学改革实践

长沙市财经职业中专学校在语文教学改革实践中,根据财经类学生专业发展的需要,以培养学生阅读欣赏、表达交流等语文应用能力为核心,以语文实践活动为载体,推进语文教学内容模块化、组织教学情境化、能力训练项目化、评价方式开放化,为提升学生的综合能力和职业素养奠定了基础.     

2010年全国电大教育基本情况统计公报

2010年,全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所;省级广播电视大学(指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学)44所;地市级广播电视大学分校(指电大分校和由省级电大直接管理的工作站)1103所,其中电大分校926所、工作站177所;县级广播电视大学工作站(指电大分校管理的工作站)1853所.     

关于改进和加强广播电视大学教学工作的若干意见

广播电视大学在20多年的教学实践中,十分重视顺应经济建设和社会发展需要,按教育教学规律办事,以教学为中心,开展工作,积累了比较丰富的远程教育的教学经验,教学工作取得了很大的成绩。建设了一大批适应社会经济发展需要的专业、课程(项目)以及多种媒体教材资源;建立了一系列远程开放教育教学与教学管理的规章制度;培养了一支了解远程教育特点、熟悉远程教学业务的教学、管理和技术队伍;全国电大已初步     

读写教学情况介绍

我校初中一年级两个班，从本学期开始进行读写结合教学，到十月中旬，仅仅十周时间，还没有取得什么经验，这里只介绍一些具体情况。     

21世纪教师面临的挑战与选择

从当今时代发展的四大趋势出发，阐述了当代教师的三项历史使命和教师应有的选择，指出从事教育科研是提高教师素质的最佳途径，是科教兴国的需要。     

东二小学为不同年资教师选择行动研究内容

校本研修的主体是每一位教师,而由于从教时间的差异、从教经验积累的差异,每个教师在校本研修活动中的需求也存在着差异。我校则努力分析不同年资教师的特点和需求,组织相应的校本研修活动。下面以英语教研组的研修活动为例来加以说明。     

中国法制史期末练习Ⅰ

填空题1)中国法制史研究的对象是。2 )中国法制史作为一门独立的学科 ,是从开始的。3)原始社会没有法律 ,调整社会成员之间的相互关系 ,主要靠。4 )古代刑字有两种意义 :一是 ,一是。5 )律 ,最早源于。6)“夏有乱政 ,而作”。“商有乱政 ,而作”。7)夏朝有“昏、墨、贼、杀”的制度。据叔向解释 :“己恶而掠美为”。“贪以败官为”。“杀人不忌为”。8)《竹书纪年》记载 :“夏后芬三十六年作”。9)商朝的立法指导思想沿袭了夏朝的。10 )商初 ,王位继承是与并行 ,但以为主。商末 ,逐渐实行了。11)商朝的监狱叫做 ,又称作、和。12 )西周的“九…     

关于高年级应用文教学的初步意见

以往,在语文教学中进行日常应用文的教学,我们做得很差,存在着脱离日常生活和社会生产实际的现象,致使儿童对这方面的知识极为贫乏,有的儿童连一张请假条也不会写,写信也不懂得格式,写条据、订计划、做会议纪录,更是无从下手。我们认为,熟练地掌握一些日常应用文的习作技能,不仅是儿童实际生活中所必须,对高小毕业生参加生产,适应生产需要,更具有极其重要的意义。为了切实贯彻新的教育方针,认真完成小学教育任务,“培养儿童未来生活上和工作上需要的语言技能”,纠正教学脱离生产实际的偏向,今后在语文教学中,加     

牛顿第二定律的演示

牛顿第二定律是力学中最基本和最重要的定律之一,同时它本身就是一条实验定律,是大量实验事实的概括.所以不管从它所处的地位来看,或者从实验教学和形象化教学的观点来看,为了帮助学生对第二定律的正确理解,培养他们的观察能力、分析能力和抽象概括能力,在这里做一个恰当的演示实验是必要的.否则将是一个缺陷.但是做怎么样的实验好呢?一般中学课本里介绍的是小车实验,这个实验极其粗略地定性说明第二定律是没有问题的.要是定量地演示第二定律则遇到不少困难,其中有设备问题,也有技术问题.可是如果不能作一个定量的表演,则总是感到不够满意.去年我们采用钢球从二米多长的斜槽轨道上滚下来,用以代替小车实验,结果能够