首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1989篇
  免费   10篇
  国内免费   34篇
教育   1425篇
科学研究   199篇
各国文化   13篇
体育   142篇
综合类   64篇
文化理论   13篇
信息传播   177篇
  2024年   5篇
  2023年   19篇
  2022年   17篇
  2021年   23篇
  2020年   13篇
  2019年   9篇
  2018年   15篇
  2017年   6篇
  2016年   13篇
  2015年   38篇
  2014年   163篇
  2013年   130篇
  2012年   120篇
  2011年   254篇
  2010年   178篇
  2009年   121篇
  2008年   136篇
  2007年   99篇
  2006年   78篇
  2005年   58篇
  2004年   57篇
  2003年   34篇
  2002年   40篇
  2001年   43篇
  2000年   72篇
  1999年   32篇
  1998年   28篇
  1997年   26篇
  1996年   20篇
  1995年   21篇
  1994年   20篇
  1993年   10篇
  1992年   5篇
  1991年   10篇
  1990年   13篇
  1989年   11篇
  1988年   6篇
  1987年   14篇
  1986年   10篇
  1985年   15篇
  1984年   6篇
  1983年   7篇
  1982年   3篇
  1981年   7篇
  1980年   7篇
  1975年   3篇
  1959年   3篇
  1957年   2篇
  1954年   2篇
  1953年   2篇
排序方式: 共有2033条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
年至四十而从未握过画笔,老把绘画视为神秘莫测之事,然后突然发现自己投身到了一个颜料、调色板和画布的新奇兴趣中去了,并且成绩还不怎么叫人丧气——这可真是个奇异而又大开眼界的体验。我很希望别人也能分享到它。  相似文献   
62.
高职院校与企业间的深度产学合作是知识经济时代的必然趋势。"海峡两岸高职院校科研技转中心"在运作模式上,初期需要政府在政策、人员编制、场所和资金等方面的大力扶持。经过三年左右的运营,实现多项技术及项目成果的对接和推广应用后,高职院校可向企业收取一定的咨询服务费和技术服务费。通过这种方式,实现"转移中心"自身"造血","造血"机制良性循环后,不再需要政府的扶持经费,逐渐创收和扩大技术、项目转移的服务规模。  相似文献   
63.
少数民族财经人才的培养是提高西部民族地区财经类高校整体教育教学质量及办学水平、促进民族财经教育特色发展的关键.本文以内蒙古财经大学民族班为例,通过总结回顾1981年至今蒙汉双语授课专业的教育教学概况,提出蒙汉双语授课专业教育教学改革应实现管理更加规范化、构建完善课程体系、加强师资队伍建设和教材建设、重视民族班学生管理工作、强化实践能力的培养等.  相似文献   
64.
离开地球     
“我不明白,为了一艘愚蠢的飞船,我们为什么要离开地球?”我10岁大的女儿特洛伊抱怨道。在我们把财产装上分配给我们的穿梭机的过程中,她一直都在发牢骚,破坏了所有的喜悦气氛。  相似文献   
65.
66.
现在我终于搞清楚了孩子为什么对我三令五申禁止他在地上捡东西吃不以为然了。想想我自己平时是怎么做的吧,我是干净的就捡,不干净的不捡,贵重的就捡,比如掉地上一只海参,我肯定会捡起来洗洗再吃,掉了两个海米就不会捡;没人的时候可以捡,有外人看着就不捡……  相似文献   
67.
68.
落叶树     
北京的街道,国槐、白杨之类的落叶树很多,冬天到来时,树叶就纷纷飘零,只剩下光秃秃的树身,任凭寒风侵袭,冰雪堆积,始终傲然屹立街头。  相似文献   
69.
闽西是客家民系形成的重要地区,是450万台湾客家人的祖籍地。上杭县图书馆白1993年5月为台湾客家华氏寻找祖源起,悉心征集闽、粤、赣、川、桂、台等地客家族谱,如今已收藏客家族谱115个姓氏、1600多种、1万多册及相关文书契约、祖图等珍贵文物,成为闽、粤、赣三省客家地区收藏客家族谱之最。上杭县图书馆特色文献资源的建立,以及由此开展的跨越海峡的读者服务工作,为两岸客家人寻根谒祖与族谱对接提供了丰富的文化资源与交流平台。  相似文献   
70.
跨栏是田径运动员技术比较 复杂的项目。所以从事跨栏 的运动员不但要有良好的身体素质,而且也应具有较好的心理素质。为了把运动心理学运用于跨栏教学和训练,根据平时对跨栏运动员的心理观察,以及自己多年的实践体会,就110米栏和100米栏跨栏步教学、训练中的主要心理障碍和如何克服的问题,进行初步的探讨。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号