润物释理 导航探究——“共点力的平衡”的教学

一、教学任务分析本节课的教学内容是上海市"二期课改"教材,高中《物理》第一册,第三章"共点力的平衡".教学对象是上海市"实验性、示范性"高级中学高一学生.本节课还要求教师能在课堂教学中既要关注理科倾向性学生理科素养的培育,又要兼顾文科倾向性学生物理基础性知识的传授.二、教学目标1.知识与技能(1)知道平衡的概念.理解物体在共点力作用下的平衡条件;(2)学会运用实验的方法探究三力作用下的平衡条件;(3)会初步应用共点力的平衡条件解决一些简单的实际问题,知道候风地动仪原理.2.过程与方法(1)通过经历探究的过程,感受等效、图示、归纳、推理演绎等科学方法;(2)通过参与探索的过程,感受猜想假说、设计方案、实验探究、理论推演、得出结论的科学探究过程.3.情感、态度与价值观     

少女漫画 走向男性之路

茶馆从创立以来似乎讲的都是男性向漫画的事情,好吧,平衡一下,我们来讲一个关于少女漫画的八卦。     

手冢治虫争夺战

昭和三十二年一月中旬(1957年),《少女club》的编辑新井善久来到并木house(手冢治虫在常磐庄之后搬的新家,常磐庄则是手冢与助手们创作作品的主要场所),因为《少女club》四月中旬有《火鸟》的64页别册附录,是为了增加发行量来吸引读者眼球的重要工具,截稿期是二月十五日。     

传媒业发达国家的广告监管

世界各国,尤其是传媒业发达的国家,都在广告内容、制作、播出上严加监管,制定详细的管理规定,他们的一些经验和做法可资国内借鉴.     

班主任如何运用激励策略做好学生管理工作

在班主任工作中,我们经常会遇到一些棘手的学生,上课不听讲;不完成作业;不遵守纪律;任课老师不厌其烦的前来告状……但其实每个学生都会有自己的优缺点,只是有时我们太在意他们的缺点而忽视了他们的优点罢了。在日常班级管理中,每个班主任都应该学会激励欣赏学生,因为学生的自信在欣赏中建立,良好的习惯在激励中形成。     

基于企业视角的包容性创新研究

我们将包容性创新定义为一种使普通大众受益的创新,这既是一个过程,亦是一种表现结果。包容性创新关注的核心是弱势群体(或称边缘群体)。经过对国外的一些案例进行总结,可以将企业包容性创新定义为企业对新思想的发展和实践,旨在通过创造更多机会提高普通大众的社会及经济状况。     

简笔画在小学英语教学中的运用

简笔画在课堂教学中是最受学生欢迎的，它形象简洁、生动、逼真，是创设情景、语境必不可少的教学手段之一。尤其是对小学阶段的英语教学更起着积极的作用。     

相逢南宋第一珍

近日,偶得一"建炎元宝"隶书小平钱,因索价不高,远看尚有浅绿色浮锈,当时尚未重视亦未细加察看,更随手置之窗台上。因当今假钱太多,受骗者不计其数,请吾鉴定者十之八九皆为赝品,为避免泉友盲目求购,造成经济损失,吾拟再出一集古钱真赝对照图文集,故遇     

基于小康社会小康体育可持续发展问题研究

全面建设小康社会是党的十六大确立的未来20年中国社会的发展目标。揭示了小康社会体育的内涵和特征,提出了可持续发展是小康体育发展的重要内容,并对其进行客观的分析,以冀能为我国小康体育的可持续发展创提供参考依据,使体育能更好地为小康社会服务。