论高校体育教师师德建设

教师的道德修养关系着教育事业的发展,关系着合格人才的培养．师德建设是教书育人成败的关键．就高校体育教师应具备的职业道德,自身素质谈些认识．     

我的写作档案

我在农村信用社工作30多年,其中有13年是在市联社办公室工作,在办公室工作期间,我学会了档案整理工作.回家后,我沿用办公室的建档方式,在自己家里也建立了一个"写作档案室",搜集、贮藏了30多年的写作资料.     

海钓之遛鱼大法

刚开始船钓的时候，以为钓组上绑的钩子越多，钓上来的鱼也就越多，于是一根线上少则绑五六个，多则七八个钩。直到和大刘前辈在河口钓鱼时才让我大开眼界，此君只用一根竿一个钩居然钓了三十斤，名列全船第一。看着他一条接一条地上鱼，而我把时间都花在绑钩、整理钓组上了．七八个钩子能不乱吗？     

校长要做青年教师生命成长中的贵人

近几年，80后教师陆续进入学校，为学校补充了新生力量，增添了活力，同时，也对学校管理者提出了新的课题——如何让这些青年教师尽快适应新环境，融入到学校的团队中，传承优秀校园文化精神，提升个人修养素质。     

《网络数据分析》、《信息咨询理论与方法》出版

● 武汉大学信息管理学院博士生导师邱均平教授与黄晓斌、段宇锋、陈敬全三位博士共同撰著的《网络数据分析》 ,已由北京大学出版社于 2 0 0 4年 6月出版。该书系国家自然科学基金资助项目(70 2 730 32 )的研究成果的一部专著 ,共 9章 ,4 1.4万字 ,从理论、方法、应用三个角度 ,全面、系统地论述了网络数据分析的基本原理、方法和工具 ,详细探讨了网络数据在网络传播、网络信息计量学、网络信息资源管理、电子商务与网络营销、企业管理与市场经营、科学评价以及网络管理等诸多领域的应用。它既可供高校新闻与传播、信息管理与科学评价等专业…     

WebGIS辅助尺度思想培养的教学实践——以“黄土高原的水土流失”为例

尺度思想是地理学的基本思想之一,对培育地理核心素养具有独特价值。WebGIS是互联网与GIS融合发展的产物,革新了地理空间信息技术在地理教育中的使用方式,已逐渐成为辅助地理教学的重要技术手段。本文明确了WebGIS辅助尺度思想培养的三大优势：改变比例尺,指向尺度划分;可视化、量化地理要素,指向尺度关联;归纳区域特征、凸显区域差异、指向尺度转换。在此基础上,以“黄土高原的水土流失”为主题,探究渗透尺度转换、尺度关联思想的路径与方法,并结合SOLO分类理论设计教学评价量表。     

数值信息抽取研究概述及应用分析

【目的/意义】面对海量的信息,人们需要更为高效准确的信息获取方式。数值信息抽取的研究使隐含在无 序信息载体中的大量有价值数值信息可以得以利用,从而满足科研工作者数据驱动型研究的信息需求。【方法/过 程】本文旨在总结和归纳数值信息抽取研究的相关内容,包括数值信息抽取的内涵、数值信息抽取研究概况、面临 的困境和制约因素以及应用等。【结果/结论】数值信息抽取仍然面临着巨大的挑战,且现有的数值信息抽取研究较 少,对于数值信息的抽取,基于规则和统计学习的方法各有利弊,总体来说,基于规则的抽取方法仍是主流方法。     

柔性制造实践教学系统的构建及实验教学功能开发

柔性制造实践教学系统由控制系统、柔性制造单元、物料传输系统、和立体仓库等子系统组成,讨论了该系统的构建及实验教学功能开发。该系统为学生提供了一个开放性、创新性实践平台,帮助学生从系统整体角度去认识柔性制造系统各组成部分,从而掌握机电控制系统的组成、功能及控制原理,培养学生的实际操作能力和创新意识。