WebGIS辅助尺度思想培养的教学实践——以“黄土高原的水土流失”为例

尺度思想是地理学的基本思想之一,对培育地理核心素养具有独特价值。WebGIS是互联网与GIS融合发展的产物,革新了地理空间信息技术在地理教育中的使用方式,已逐渐成为辅助地理教学的重要技术手段。本文明确了WebGIS辅助尺度思想培养的三大优势：改变比例尺,指向尺度划分;可视化、量化地理要素,指向尺度关联;归纳区域特征、凸显区域差异、指向尺度转换。在此基础上,以“黄土高原的水土流失”为主题,探究渗透尺度转换、尺度关联思想的路径与方法,并结合SOLO分类理论设计教学评价量表。     

信

从我这儿走到你那儿。走去的不是人,走去的不是动物走去的是只是一张纸。     

《天堂Ⅱ》矮人致富要诀

矮人赚钱的技能有两个走向．一个是工匠系列的“物品制作”和“结晶制作”技能，另一条路则是收集者系列的“自体变化”技能。相对于《天堂Ⅱ》中的其他职业．矮人一直是处于战斗弱势的种族。那是因为矮人骨子里本来就是个商人，而活用技能来创造财富，才是真正发挥矮人专长的方法。     

美国《国家应急计划》（之三）

四．运行的概念 1．概要 这一部分描述了被用来管理重大事故的联邦协调架构、流程和协议。这些协调架构和流程被设计用来确保总统职责的履行，它通过适当的联邦部门和机构把联邦、州、地方、部落、非政府组织和私营部门的努力（Efforts）整合为一个针对国内事故管理的综合性的国家方案。     

明第一作手——朱简

正不同时代、不同艺术领域,总会出现另辟蹊径的闯将,在当时的印坛上,闯将非朱简莫属。朱简,字修能,安徽修宁人。他是第一位对战国古玺作出明确断代的学者;是第一位对明代印人作出流派划分的篆刻评论家;是第一位将缪篆文字汇编成工具书(相当     

浙派的集大成者——黄易

正黄易,字大易,号小松,曾在山东做官,是一位水利专家。他精通书画,好考古,尤善篆刻,被后人列为"西泠八家"之一。黄易是浙派鼻祖丁敬的入室弟子,年轻的时候陪伴老师左右,并得到老师的器重和真传,再加上自己的努力,使他很早就跻身一流印家之列。如果说,丁敬是浙派创始人,黄易则是将浙派的创作模式进一步完善、稳定的集大成者。同时,黄易善学习、善交流,使得浙派的影响在当时不断扩大。"小心落墨,大胆奏刀"是黄易的精辟印语,被     

基于慈善视角的教育发展研究

中国是世界上最早倡行与发展慈善事业的国家之一,慈善支持教育发展的历史源远流长。在改革开放过程中,慈善和教育都处于不断发展之中,两者间的相互支持也有利于彼此的共同繁荣。然而通过对慈善支持教育发展的基本状况进行分析,可以发现当前慈善对教育支持的程度并不是很深,慈善在支持教育发展的过程中依然面临着很多困难,为此需要通过政府推动、慈善的自身发展以及教育领域对慈善的积极引入来促进慈善对教育发展的进一步支持。     

以战略性新兴产业推进重庆市转型升级研究

以重庆发展战略性新兴产业的背景及其意义为切入点,分析重庆战略性新兴产业的发展基础和发展规划,并进一步从FDI、自主创新、财政政策和金融支持等方面设计进一步发展重庆战略性新兴产业的对策体系。     

广义凸规划问题的最优性条件

B—预凸函数是一类广义凸函数,该文推广了B—预凸函数的定义,给出了一类新的函数B—致凸函数的定义,在约束函数和目标函数都是B—致凸的条件下讨论了一类可微多目标规划的最优性条件,其结论具有一般性,推广了许多文献中关于B—预凸函数的结果。