首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   701篇
  免费   1篇
  国内免费   5篇
教育   481篇
科学研究   80篇
各国文化   5篇
体育   39篇
综合类   5篇
文化理论   5篇
信息传播   92篇
  2024年   1篇
  2023年   13篇
  2022年   9篇
  2021年   8篇
  2020年   7篇
  2019年   7篇
  2018年   6篇
  2017年   4篇
  2016年   4篇
  2015年   11篇
  2014年   37篇
  2013年   29篇
  2012年   56篇
  2011年   70篇
  2010年   32篇
  2009年   30篇
  2008年   38篇
  2007年   45篇
  2006年   39篇
  2005年   31篇
  2004年   41篇
  2003年   34篇
  2002年   23篇
  2001年   32篇
  2000年   17篇
  1999年   5篇
  1998年   7篇
  1997年   10篇
  1996年   5篇
  1995年   12篇
  1994年   3篇
  1993年   1篇
  1992年   5篇
  1991年   4篇
  1990年   5篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   8篇
  1984年   4篇
  1983年   3篇
  1982年   3篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
  1978年   1篇
  1976年   1篇
  1975年   1篇
排序方式: 共有707条查询结果,搜索用时 11 毫秒
701.
拉毛措 《大观周刊》2012,(34):305-305
语文是建立在语言基础上的百科之首,只有在语文教学中真正实施素质教育与创新教育的完美结合,才能让我们悠久的千年文化体现他博大精深的内涵和独特的魅力,这是我们新时代教师、语文工作者的出发点。  相似文献   
702.
帅气跆拳道     
久清 《父母必读》2010,(9):92-94
5岁的男孩皮皮非常活泼好动,耐不下性子做完一件事。最近皮皮妈妈听说跆拳道是个不错的运动项目,既可以锻炼身体,又可以磨炼品质。皮皮妈妈打算让皮皮去学一学,试一试。学龄前的宝贝适合学习跆拳道吗'我们采访了在国际比赛中屡获大奖的跆拳道教练林萍教练,让她带我们领略一下跆拳道的风采吧!  相似文献   
703.
久清 《父母必读》2010,(8):92-93
“我是从哪里来的?”到了某一个时刻,孩子就会提起这个让我们尴尬的问题。一代一代垃圾堆里捡来的宿命,到了该打破的时候了!  相似文献   
704.
青海河湟地区城镇化水平的综合分析研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以青海河湟地区的城镇为研究对象,在界定城镇化内涵的基础上,将与城镇化水平进程相关的社会经济要素与现行的人口城镇化指标相结合,建立了一套综合评价城镇化进程的指标体系,并用主成分分析法,对河湟地区城镇化水平作出总体排序及发展类型划分,为该地区城镇化进程提供决策依据。  相似文献   
705.
高等教育市场化:趋势、问题与前景   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等教育市场化正逐渐成为国际性的趋势,市场的力量如何改变着高等教育形态,其背景是什么,将发展到怎样的程度,结果又是什么,这些都是高等教育研究必须回答的。本文首先简要论述了高等教育发展史上国家和市场的关系,然后分类讨论了高等教育市场中的多种力量,以及随着市场化而产生的主要问题。  相似文献   
706.
昂秀措 《兰台内外》2023,(24):4-5+8
本文首先分析了三维重建与模拟,交互式展示和沉浸式体验等VR技术在红色档案开发中的应用,并揭示了VR技术如何增强档案的可视化和交互性。之后概括了甘肃地域性红色档案的特征,即丰富性、区域性、时代性和育人性,进而分析了其开发现状和存在的问题,如档案保护和管理不足、数字化进程缓慢、育人内容和形式单一等。针对这些问题,提出了基于VR技术的甘肃地域性红色档案开发与育人路径:利用VR技术进行三维数字化档案保护,创建沉浸式红色教育体验中心,和开发基于VR的红色档案互动教育平台等。以上路径不仅有助于提高甘肃地域性红色档案的保护和传播效率,还能通过沉浸式和交互式学习体验,加深公众对该地域红色历史和文化的理解与认同。  相似文献   
707.
水文地球化学是地下水科学与工程专业、水文与水资源工程专业本科生的专业必修课,课程基本理论较深,同时强调实践能力和分析问题能力的培养。水文地球化学课堂以教师为中心的传统教学方式依然存在。在传统教学方式下,学生缺乏学习主动性,只局限于对理论知识的机械记忆;教材中缺少与知识点对应的工程案例,学生无法做到理论联系实际。基于以上问题,建设水文地球化学课程教学案例库势在必行。案例教学法将传统的教学转变为以学生为中心的教学,教师结合课程重要知识点,通过案例情境带入,引导学生发现问题、自主探讨问题、最后解决问题。此方法能有效激发学生对专业的学习热情,帮助学生理解理论知识并将其应用于实际工程中,提高学生实践能力的同时,促进学生对科研的热爱并激发创新能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号