面向岗位需求办出专业特色

我校秘书专业创办十八年来，遵循高职教育的办学规律，审时度势，与时俱进，不断深化改革，凸现专业特色。主要措施是：根据社会需求，不断调整专业方向，优化课程结构，加强实践教学环节，根据时代的要求不断地提高专业层次，加强教师队伍的建设。这样，使该专业初步具备了高等职业教育的特色，成为我校的一个重点专业。     

集中孤儿教育促进均衡发展

2008年以来,上高县教育局积极争取各方面支持,整合社会资源,通过政府出一点、社会慈善机构捐助一点、自己的办公经费中挤一点的办法,在县城敖阳小学内新建"德仁苑",集中全县适龄孤儿自愿到该校随班就读,为全县孤儿提供一个温暖的"家",让他们快乐学习生活、健康成长,推进了教育"民生工程"的落实和教育的均衡发展.     

昆明建设面向东南亚、南亚国际化教育中心城市之基本构想

把昆明建设为面向东南亚、南亚的国际化教育中心城市具有重要的长远战略意义。而借鉴新加坡在国际教育领域的管理模式、经验以及“新加坡教育”的国际品牌效应，积极开展中新合作，建设一个不拘泥于硬件及地理限制的网络式概念的国际教育园区，是实现这一战略的有效途径。其次，在投融资思路上，可采用多元化、多渠道的投融资策略与模式，借鉴他国（如日本）先进的融资经验，从而进一步推进昆明国际化教育中心城市的建设。     

海南州中小学教师队伍建设工作介绍

一、基本情况 至2008年底，全州共有各级各类学校333所，在校学生80567人。全州拥有专任教师4525人（小学2954人、中学1375人、幼儿园134人、特教5人、中等职业学校57人）。小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到99．5％、98．32％、77．24％。     

情系山区教育 汗洒四格瘠土——盘县四格彝族乡中心校王忠海先进事迹

他叫王忠海，是盘县四格彝族乡中心校工作员，他没有辉煌的业绩，没有惊人的壮举，却有着一股对教育事业无比执著的满腔热情，一直默默地在边远山区工作着。四格彝族乡是个少边贫民族乡，教育发展相对滞后，基础教育发展很不平衡，为此，四格乡党委、政府、中心校，把“两基”攻坚列为头等大事来抓。     

注重硬件建设强化技术应用全力打造教育信息技术强县

湖南省隆回县地处湘西南腹地，辖26个乡镇，总人口116万。全县现有公立学校360所，在校中小学生136121人，在职教职工7378人。     

信息互联网

以电视为媒介的互动式玩具是目前欧美婴幼儿玩具市场上最热门的种类。除去最出名的“电视宝宝”以及与它们类似的可通过电视画面的变换作出不同反应的毛绒玩具外,即便是普通的幼教录像也极为畅销。其中的一种为低幼儿童设计的唱歌录像《宝宝歌曲》,自1989年推出以来已经销售了200万盘,据称能帮助开发幼儿左半脑,发展孩子的逻辑思维能力。