芜湖市举行中小学外语朗诵表演大会

最近，芜湖市教育局在发动师生积极学好外语的基础上，举办了全市中小学外语朗诵表演大会。     

黎城县:全力推进中小学课堂教学改革

黎城县的中小学课堂教学改革工作经过近几年由点到面的整体推进,使先进的课改理念逐步为广大教育工作者所接受,能够促进学生快乐学习、健康成长的教学方法逐渐为广大教师所掌握,促进了全县教育的均衡发展和内涵发展。     

2001年浙江省中学生优秀政治小论文评比结束

为了进一步在中学思想政治课教学中落实素质教育的要求,培养学生的创新意识和实践能力,促进课堂教学与社会实践的紧密结合,全面提高思想政治课课堂教学实效,2001年浙江省教研室在全省范围内组织开展了中学生优秀政治小论文评比活动.该项评比活动已经结束,现将获奖名单予以公布.     

浙江省深化义务教育课程改革五年探索与实践

为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》文件要求,2015年3月,浙江省启动深化义务教育课程改革。迄今已实施五年的深化义务教育课程改革正是总结和推广义务教育课程改革先进经验、呼应我省2012年深化高中课程改革、进一步促进我省基础教育内涵发展的现实需要和积极回应.     

孔子的反动教育思想

两千多年来,地主资产阶级把孔子捧为文化教育的祖师爷,把孔子的反动教育思想尊为神圣不可侵犯的“传统”,借以愚弄劳动人民,维护其反动统治。资产阶级野心家、阴谋家、两面派、叛徒、卖国贼林彪同历史上的反动统治阶级一脉相承,接过孔子的反动教育思想,推行修正主义的教育路线和政策,为其颠覆无产阶级专政,复辟资本主义     

石嘴山市三中进行理想纪律教育的做法

石嘴山市第三中学,为了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,近几年来重视对学生进行理想、纪律教育,学校面貌发生了很大变化,教育教学质量逐步提高。这所学校曾先后多次被评为区。市体育先进单位、卫生先进单位、文明学校。他们进行理想、纪律教育的做法主要有以下几个方面。 一、提高思想认识,建立一支政工队伍 过去学校有相当一部分教师认为,学校的中心工作是教学,思想工作可有可无,可抓可不抓,因此,学生中出现了成绩好的只钻数理化,而私心重,关心集体差;成绩差的学生得不到关心和帮助,丧失了学习信心,破罐子破摔,针对这种情况,学校     

不断创新 为四化培养红专双全的研究生

随着教学,科研水平的不断提高,构造地质与地球物理教研室逐步形成了一支老、中、青三结合的教学、科研梯队,在研究生培养工作方面也逐步积累了一些经验。在郭令智教授的带领下,“文革”前我们曾培养了十二名研究生。一九七八年恢复研究生招生以来,先后又有六名硕士生毕业。目前,我专业有研究生21名,其中硕士生18名,博士生3名。已经走上工作岗位的毕业生,分别     

开展农村劳动力转移培训促进社会经济可持续发展

宝安区位于深圳市西北部,总面积733平方公里,海岸线长达30.62公里,海陆空交通十分便捷.宝安区利用地缘优势和政策优势,20余年来社会经济飞速发展,2003年共完成国内生产总值1600亿元,比上年增长19.6%.宝安特殊的经济结构和产业发展,吸引了全国各地大量的农村劳动力,形成了宝安特殊的人口结构:总人口275万人中,户籍人口28.8万人,暂住人口248万人,总人口的90%以上是农业人口.     

从爱家乡教育抓起

为加强对学生的国情教育,我们利用学生身边看得见、摸得着的大量的人、事、物,用农村“改革、开放、搞活”的现实去教育学生,引导他们逐步了解、认识、热爱自己的家乡,引导他们把眼前的学习和将来家乡的社会主义