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71.
教育部考试中心高考试题评价组 《中学数学月刊》1999,(1)
1998年10月21日至23日教育部考试中心在广东省珠海市召开了1998年全国普通高考试题评价工作会议,会上数学学科组经过认真讨论,形成本评价报告。 1 试题的统计数据 试题的难度适中,区分度好,信度高。试题的各项质量指标的统计数据如下表所示。 相似文献
72.
上海市教育考试院历史科命题组 《历史教学问题》1998,(6)
今年是上海市全部使用新教材实行教学、依据新教材进行高校招生统一考试的第一年。毫无疑问,今年上海的历史卷的命题思路,除了遵循教育部和上海市教委有关’98高考命题的规定之外,就是以教材编写、推广的意图及其实践状况为依据。因此,对体现今年上海历史卷命题思路的各道试题和考生答卷(抽样)作些分析,在一定程度上也就可以看出使用新教材一年来的大致情况。一言蔽之:有成绩、有问题、有希望。上海新编的历史教材,是教育改革的产物。它的主要特点,一是削减了政治史的内容,加强了经济、文化、民族交往融合和国际联系的描述;二是… 相似文献
73.
俗话说:秀色可餐。在举国上下欢庆祖国50华诞的盛大节日里,我台给全国的电视观众奉献了一道“精美的快餐”──秀美的江西风光,受到有关领导和广大观众的喜爱和好评。回顾二十多个日日夜夜,为赶制这道适合各种人口味的快餐,我们曾付出了多少心血和汗水!众所周知,我们江西山水风光无限,人文景观无数,要在短短两个小时的节目里集中作一展示,既易又难,关键在于策划。8月底,编导田信国接到任务后,即迅选拿出了“重点突出、形式多样、名家主持、轻松活泼”的总体“创新”策划方案。部主任李建国对此进行多次研究和完善,并就每一… 相似文献
74.
福建省语委办第四批检评组 《南平师专学报》1999,(3)
本文对福州地区师范院校普通话的口语水平测试情况进行总结,发现在普通话口语内部,出现较易成系统的语音错误或缺陷,并结合问题,提出推普工作的建议。 相似文献
75.
义务教育课程方案修订组 《基础教育课程》2022,(9):15-22
为落实立德树人根本任务、深化教育教学改革、促进义务教育高质量发展,2022年,教育部颁布了义务教育课程方案.本文从此次修订的修订背景、修订思路、修订过程、修订后课程方案的变化与突破以及实施过程中的重点与难点等方面,对2022年版义务教育课程方案进行了深入分析与解读. 相似文献
76.
三载砥砺,克难奋进;渔展盛会,翘首以待
2010年10月14-17日,第三届中国渔具制造业基地(威海)国际博览会《简称威海国际渔具博览会/CGC2010)在威海国际展览中心如期举办。 相似文献
77.
在阶级社会里,国家问题是任何一个阶级都不能回避的根本问题。历史上每个阶级及其政治代表都要用各种方式表明自己的国家观。在这个问题上,革命的阶级都同自己队伍中的机会主义者、投降派分道场镳。宣扬投降主义的反面教材《水浒》也在这个问题上暴露了自己的真面目。为了适应地主阶级的政治需要,《水浒》的作者,通过宋江这个投降派,拼命抹煞封建国家的阶级属性,来为投降活动制造根据。宋江的国家观是很有代表性的投降派的国家观。他的国家观具有现代投降派国家观的主要特征。列宁说:“如果不在国家问题上反对机会主义偏见,就无法进行斗争来使劳动群众摆脱资产阶级的影响,特别是摆脱帝国主义资产阶级的影响。”因此,用乌克思主义的国家学说揭露和批判投降派的国家观,肃清《水浒》在国家问题上的流毒和影响,对于进一步贯 相似文献
78.
研制《化学课程标准》项目组 《中小学教学研究》2003,(1):19-20
《化学课程标准》的主要特点有 :1 .基础性为适应 2 1世纪公民科学素养的要求和社会发展的需要 ,课程提供给学生最基本的化学知识、技能和方法 ,删减了繁难的内容 ,努力使每一个学生在现行基础上得到发展 ,获得更多的真正有用的化学知识。2 .现实性结合学生熟悉的生活情景和已有的实际经验提炼学习素材 ,从丰富、生动的现实生活素材中设计学习主题 ,激发学生学习化学的兴趣 ,使学生逐步认识化学对日常生活和社会发展的重要影响。3.实践性改革传统的以“教材为中心”、“教师为中心”的化学教学模式 ,提供在实践活动中学习知识、技能和方法 ,… 相似文献
79.
省教育厅行风办宣传组 《江西教育》2001,(9):11
一、全厅干部职工要进一步提高搞好行风评议工作,端正教育系统行风的认识。 首先要端正态度,提高认识。干部职工中,对于行风评议工作不正确的态度是有的,这必然会影响到我厅的行风评议工作的深入开展。要认识开展行风评议工作的重要性和必要性。最近,我们正在学习江总书记的“七一”讲话,江总书记在讲话中深刻阐述了“三个代表”的重要思想,从江总书记“七一”讲话中,我们就可以理解到行风评议与落实“三个代表”的关系。我们要从“三个代表”的高度认识行风评议的意义和重要性。社会风气不是单纯的东西,是由执政党的党风、政… 相似文献
80.
全国高中地理新教材教学研究组 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(9)
图 2 .1 大气的垂直分层该图把大气在垂直方向上分为三层 ,即对流层、平流层和高层大气。阅读本图 ,首先要观察图中每层大气的高度 (纵坐标 )与气温变化 (横坐标 )的对应关系 ,以坐标为基础 ,以气温垂直变化曲线为重点 ,分析出影响大气垂直变化的因素是不同大气成分对地面辐射与太阳辐射的选择吸收 ,而大气成分与大气组成密切相关。因此 ,该图教学可用因果分析方法 ,由果追因 ,前后联系 ,图文结合 ,完成教学任务。图 2 .4 大气对太阳辐射的散射太阳辐射通过大气遇到空气分子、尘粒、云滴等质点时 ,都要发生散射。散射的特点有 :①散射不像… 相似文献