你有什么相见恨晚的知识想推荐给年轻人？

生活中总有一些知识,你了解以后极大地方便了你的生活,同时你感到以前的处理方式多么落后,多么麻烦。所以你有没有那些相见恨晚的、特别想分享给别人的知识呢？     

地下洞室开挖双软管混合式通风风量调节研究

地下洞室施工中,常用的通风方式主要有压入式、抽出式和混合式。双软管混合式在施工中已基本上取代了一般混合式,与一般的混合式通风有着不同的特点,文章在详细分析其有效新风量变化规律的基础上,提出了确定控制风量和风量调节的方法,并对几种风量调节方式的经济合理性进行了分析比较。     

如何有效发展青少年运动员足关节力量

<正>足关节的力量训练是田径运动训练中重要训练项目之一,充分发展足关节力量可以有效减少运动损伤、提高训练水平和成绩。然而,在日常的训练中却往往为大家所忽视,笔者在此介绍几种训练方法以供参考。一、发展足关节屈肌群力量练习方法     

“相信自己,你很棒!”

<正>有一次我在乡中学上公开课,教学内容是《学习集体兔子舞》。在讲解示范之后的分组练习中,我看到其他小组的同学都拉手搭肩练得兴高采烈,唯有第四小组(男生)的一名"小个子"同学双手在体前交织着,耷拉着脑袋独自站在一旁。我感到有些丢面子:在这么多老师的面前,他竟然玩自己的!"你为什     

国债——中国经济发展的助动器

●1950年新中国发行第一期国债，发行额为1.48亿份，总价值约2.58亿元●50年代末至80年代初的22年间，我国没有发行国内国债●2000年共发行1500亿国债●寻觅国债发行的轨迹，请看——赵老师将1981年购买的60元国库券当作了永久的收藏，他认为非常珍贵，因为许多人都已将为数不多的国库票券兑换掉了。1981年，为解决能源、交通等基金不足的问题，弥补国家财政赤字，中国政府决定发行48亿元国债。尽管当时老百姓并不富裕，但是为了支援国家建设，大多数人都响应了政府的号召。随着中国经济和社会发展速度的不断加快，发行国债不仅成为一项重要…     

AMI患者PCI术后BNP相关分析及应用研究

目的:观察PCI术对AMI患者血浆中BNP的水平变化,探讨PCI对AMI患者预后的影响.方法:采用快速荧光免疫测定法对50例AMI患者PCI治疗前、治疗后7d内每日同一时间取静脉血进行BNP的测定和50例对照组血浆BNP水平进行检测.结果:AMI患者血浆BNP在行PCI术后与对照组比较有显著性差异(P<0.05),PCI治疗后呈明显下降趋势.结论:AMI患者经PCI治疗血浆BNP水平变化说明PCI术对改善AMI患者的预后有重要意义.     

自动控制课程实验教学改革的研究与实践

本文对非计算机专业学生学习自动控制课程中遇到的问题进行探讨，并结合多年的一些教学改革实践，对实验课程的改革提出一些大胆的设想。     

中国式实名制危机

中国社会在快速、全面、无情地实名化,但隐私保护重官轻民,防止商业和公权机关滥用个人信息刻不容缓。你是透明人2010年广州亚运会,菜刀实名制已在广州开始试行。市民购买菜刀、大型水果刀等刀具时,必须在一份广州市刀具销售情况登记表上,登记姓名、地址、身份证号、购买刀具的种类、数量以及用途等资料。此前的7月1日,国家工商总局实施网店实名制;8月1日,文化部颁布用以规范网游实名制的《网络游戏管理暂行办法》;9月1日,手机实名制启动。按照工信部要求,凡购买预付费手机卡的用户,必须提供真实的身份证件,由运营商存人系统留档。此前的非实名制用户将被要求补登个人信息,到2012年将全部完成手机实名登记。     

如何提高课堂教学

课堂教学是整个教学活动的中心，是学生获得知识的主要场所，如何提高课堂教学效率是摆在我们每位教育工作者面前的一个十分重要的现实课题。笔者结合教学实践，谈一下自己的体会。教学活动是师生间有计划有目的的共同活动，在师生双向活动中，优化信息的反馈，能使教师及时准确地了解学生的学习情况，有效的高速的控制教学，也能使学生更有效地学习。因此，要提高教学的效率，就必须优化师生间的信息反馈，教学活动中的反馈，应努力抓住以下几点：     

跨越科际和超越文本的语文教学

长期以来,由于实行分科教学,学科之间存在着严重的封闭性;又由于分科教学强调学科逻辑体系的完整性,各学科内容互相割裂。二者连贯性地导致了对学生学习视野的限制和对学生思维广度的束缚之弊端。与分科教学相对立的是跨学科教学。它突破了学科之间的封闭性局限,针对的是各学科内容的相互割裂。它是教学的粗放型向集约化的转变。其带来的结果是教学内容的整体优化,进而从教学内容上为学生开阔视野和训练思维广泛性提供了广阔的天地。跨学科教学的一大特点是跨越科际之鸿沟,超越文本之限制,各科知识兼容,科际关系和谐。本文拟以语文教学为例,…