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省政府发布《云南省中小学教师继续教育规定》和教育部颁布《中小学教师继续教育规定》以来,中小学教师继续教育工作开展得有声有色,发展势头良好,有力地促进了教师整体素质的提高,保障了“两基”目标的实现和“两全”的实施。各级政府和教育部门都认识到,谁在教师素质提高上抢了先,谁就在教育改革和发展中抢占了制高点,就可以立于不败之地。但在看到成绩的同时,存在问题必须引起我们的重视。 一、思想认识问题 教师继续教育火热的背后,其主要推动力是晋级和履职考核,继续教育还不是教师认识提高后的自觉行动,不少教师可… 相似文献
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经济学教学不仅要使学生具有扎实的经济学理论知识和技巧,培养经济学的高素质人才,而且要使学生能用所学的理论知识分析现实经济中存在的问题并提出解决方案,推动中国经济学研究的深化。从经济学理论研究的特征出发,针对目前经济学教学中存在的不足,迫切需要对经济学教学进行一系列改革。 相似文献
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钊作俊 《商丘师范学院学报》2005,21(1):130-132
刑法规范是规定犯罪及其责任的法规范。刑法规范既是行为规范,又是责任规范;既是禁止规范,又是命令规范;既是假设规范,又是评价规范;既是制裁规范,又是裁判规范。刑法规范的机能不同于刑法机能,它包括评价机能和决定机能,是评价机能和决定机能的有机统一。 相似文献
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随着教学改革的不断深入,各种提法随之而生,其中大多数是科学的,起到了积极引导的作用,但个别提法不尽科学,容易把教改由一个极端引向另一个极端。现就“精讲多练”和“变‘苦学’为‘乐学’”,谈几点刍见,与同行商榷。一、对“精讲多练”的再认识精讲,是教学重点、难 相似文献
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赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷的色彩构成了万紫千红的世界,“天下之物,不外形色而已。”(王夫之语)生活中任何事物的形态本身总是表现为形色。作为反映现实生活的文学作品,当然要再现生活中最普遍的色彩美。古往今来,许多优秀的作家都认识到颜色词的艺术魅力和审美效应,在自己作品里精心点染描摹色彩,使其作品具有多种艺术功能。 相似文献