可爱的小白兔

<正>我最喜欢的小动物是我家的小白兔。它们有一对“老鼠”耳朵,所以又叫“老鼠”兔,红通通的眼睛像颗红宝石,三瓣嘴,短尾巴,全身都是白雪般的绒毛,可爱极了。小白兔特别喜欢吃青草、萝卜一类的植物。它们吃草的速度很快,不一会儿,就可以把一捆青草吃得一根不剩。有一次,我看见小白兔转动着两只眼珠直盯着我瞧,还不停地叫着,我猜它们一定是饿了,就拿了一大捆青草给它们吃。没想到它们像饿狼抢食一样,箭一般地冲过去,拼命地吃啊!不到几分钟,就把一捆青草吃光了。看着它们吃得津津有味的模     

解析资产减值会计准则

《企业会计准则第8号——资产减值》完善了资产减值及其处理,对企业实务核算有着重大意义。本文首先从会计实务操作的角度阐述了资产减值准则的适用范围和特点,然后根据实务中存在的问题进行分析,并在此基础上提出建议和对策,以期为读者提供参考。     

数学教学中学习方法的探微

教学是教和学的辩证统一。但在教学中,对教法的研究较多,对学法的强调偏少。很多学生的学法显得比较薄弱,学生较为普遍存在学不过手,学不过脑,高耗低效的现象。特别是刚进入学的新生,他们来自不同的学校,有不同的教育背景和学习习惯。学习环     

让梦成为梦想的一部分

<正>1988年,李海洋出生在河北省承德市承德县岔沟乡下局子村一个贫苦的农民家庭。父亲四级伤残,妈妈患有高血压,姐姐又有神经性分裂症。家里有几亩薄田,每年能挣两千多块钱。家人的<正>医药费,自己的学费,全在这里面。由于家里穷,懂事的李海洋从小没有买过新衣服,老是穿着亲戚小孩儿穿过的旧衣裳。上初中后,每年的寒暑假,他都会到镇上去帮人盖房子。     

OECD国家高等教育投入的典型模式

OECD成员国高等教育多样化发展路径及其繁荣,是与它们合理选择符合自己国情的投入模式密不可分的。其典型模式主要有:一是以美国为代表的财政投入、社会投入和个人投入都较高的"三高模式";二是以韩国为代表的"以社会投入为主,政府投入为辅"的"社会主导"模式;三是以法国为代表的"政府投入为主的中央集权制"模式;四是以丹麦等北欧国家为代表的"国家买单"模式。它给我们的启示是:在社会快速发展时期,必须保证高等教育投入总量的增长,同时要重视社会投入的作用。     

给教学工作予永恒的支持——学习周远清教育思想的体会

思想是高等教育发展的灵魂。文章从多个角度探讨了周远清同志"教学改革是核心"教育思想的时代意义,并具体梳理了其对教学与改革、发展、科研以及教学工作内部关系的思考,以期对教育的内涵发展、教学模式改革和教育教学质量提高有所借鉴。     

促进高等教育区域发展的模式、机制、文化

在高等教育区域发展政策的框架中,研究到今天,需要思考高等教育如何主动促进区域发展,要探寻出促进高等教育区域发展的制度性因素。这个制度性因素,在大学层面是模式的探索,在区域政策层面是机制的建设,最终要构建出一种文化。     

章程制定应反映教育的改革进程

《高等学校章程制定暂行办法》(以下简称《办法》)日前以教育部令的形式发布。教育部办公厅颁发通知要求"所有高等学校在2012年内全面启动章程制定或者章程修订工作",提出教育部及各地要"尽快组建章程核准委员会"、建立"章程核准机制与程序"。可以说,这是中国高等教育发展史上具有里程碑意义的重要事件,将结束高等学校长期以来无章办学的历史。它将与1993年的《中国教育     

高等教育研究的困惑与转型

本文分析了高等教育研究的背景和大科学时代特征,梳理了该学科发展不稳定的种种表象,进而对研究现状中的问题意识、项目导向、合作模式予以评论。最后提出了我国高等教育正处于重要的历史转型期,迫切需要有深度的理论指导,要以研究的专业化建设来实现高等教育研究工作的转型。     

职业教育精品课程建设研究

职业教育要重视教育质量建设,重视课程、教学与师资建设。精品课程建设是以先进的教育思想观念为载体,培养造就高技能人才,核心在于创新。因此,课程教学应该由过去知识传授型向创新型转变。职业教育精品课程教学要考虑授课、讨论、作业、实践、考核、教材六个环节。