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61.
1、体长 由头的先端至尾基。 2、尾长 由尾基至尾的尖端(尾端毛除外)。 3、耳长 由耳尖至耳的内面基部。 4、后足长 后肢跗蹠连趾的总长(爪除外)。 翼手目:如蝙蝠,除1—4外,加量5—7项。 5、耳屏 耳壳前面的一个小突起。 6、前臂长 为前臂最大部位的周长。 7、两翼长 两翼张开的最大长度。  相似文献   
62.
【辩论材料】人都想得到肯定,有人认为他人肯定比自我肯定重要。一个人自认为才华横溢、学富五车,但处处碰壁、摔跟头,得不到他人乃至社会的肯定,又有什么用呢?也有人认为  相似文献   
63.
我校致力通过“十五”课题“重点中学校园网资源库建构模式实验研究”来促进数字化校园建设,推动学校教育信息化跃上一个新的台阶。经过三年左右的努力。我校建成了初具规模的校园网资源库,其基本结构如下:  相似文献   
64.
EXCEL工作表的保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
Excel表格是工作中经常用到的,而它往往涉及统计数据等敏感问题,因此,Excel表格的保护也是经常遇到的问题,我们常用Excel“工具“菜单提供的“保护工作表“和“保护工作簿“功能安全的使用Excel.本文介绍一种新的Excel工作表的保护方法,希望能给Excel工作表的使用带来方便.……  相似文献   
65.
本文概要介绍了图书情报领域知识管理的定叉、产生与历史沿革。详细讨论了在知识经济时代如何站在知识管理的高度对图书馆显性知识和隐性知识加以管理。指出在图书馆工作重心由文献信息转到知识创新的过程中图书馆员应加强知识学习和思堆方式的转变。  相似文献   
66.
一觉醒来。睁开双眼,看到的是家中熟悉的场景和透窗而入的阳光:工作累了,听段音乐放松放松:新买的衣服,摸起来手感不错:饭菜上来了,先是扑鼻的香味.然后是绕舌的美味。这就是我们每天的生活、由视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉5种感觉塑造而成。来自外部世界的信息被各感觉器官所捕捉.  相似文献   
67.
乔金锁 《科教文汇》2007,(12Z):123-124
通过调研,明确了新课程实施过程中,不少中学化学教师缺少教科研意识,薄弱的教科研能力使他们很难与时俱进,难以扮演新课程“研究者”的角色,说明大学化学教育缺少对师范生教育科研能力的培养。论述了化学教育在专业素质结构、课程设置、培养模式、教育教学方法及手段等方面的改革如何与中学化学教师科研需要实现有效对接。  相似文献   
68.
一般情况下,我们都是清醒的,感到肚子饿了,盘算着去哪里吃顿饭,吃些什么,想好了,拿上钱出门去。我们知道自己在想些什么,要做些什么。当然有时候也会犯糊涂,打个电话功夫就忘了接下来要干什么,出门后才发现没带钱,如此等等。生活似乎就是这样在清醒和糊涂中交织着前行,而人们通常都认为自己是清醒的,糊涂只是不经意问的意外,不过最近的一项研究表明.  相似文献   
69.
基于庆阳市基本水文资料,结合现场土壤下渗试验结果,采用铁一院两所公式,水文所公式,推理公式分别计算不同重现期的洪峰流量,分析并比较结果得出,采用水文所公式计算所得结果较符合实际。  相似文献   
70.
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