基于文献共被引关系的办同过滤文献推荐系统

随着数字图书馆的文献数量和种类高速增长,数字图书馆用户迫切需要有效的个性化推荐工具来帮助其在众多文献中发现对其有价值的文献。协同过滤方法是推荐系统广泛采用的推荐技术,但数据稀疏性是影响其推荐效果的关键因素之一。在文献推荐领域,这一问题更加显著。文章提出了一个利用文献间共被引关系的协同过滤文献推荐方法。实验表明所提方法具有较好的推荐性能。     

如何提高小学数学课堂的艺术性

孔子日:师者,传道授业解惑也.作为教师,我们的主要任务是授业,而我们所肩负的传道、解惑任务是不是也应该提到我们的议事日程上来呢?所谓教书育人,是通过教书,达到育人的目的.无论哪一种教育,它的终极目的都是育人,而数学教育是其他理科教育的基础学科,需要用数学的思想去触类旁通,所以数学教育就显得十分重要.就数学本身而言,它是一个枯燥的学科,没有任何情趣,而教师在教学中艺术的设计会让数学教学充满艺术情趣,从而收到更好的教学效果[1].     

关于新课改理论基础的争议

在新课改实施之初,人们对其理论基础并无争议,相反都以极大的热情积极学习相关政策文件和解读文献中的新理论、新观念、新术语。随着新课改实施过程中各种实际问题的不断产生,人们开始对新课程的理论与实践进行反思,并由此     

与时俱进，培养学生的创造性思维能力

创造性思维是一种开创性的,探索未知的,高级的,复杂的思维,是人类智慧升华的表现。数学课堂教学是培养学生创造性思维的主阵地。本文将详细分析创造性思维的一般概念及构成,并重点探讨如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力。     

新课改实施中教师适应性问题概览

回顾这场波澜壮阔且跌宕起伏的新课改,有一个事实不容忽视:它既为一些教师的超常发展提供了难得的机遇,也对更多教师的正常发展提出了严峻的挑战。与之相应,在新课改自上而下的实施过程中,众多教师不同程度地出现了种种适应性的问题或困难。其中,有的问题因新课改的持续而变得淡化或遁形,有的问题因新课改的     

探讨培养跨文化交际意识,提高跨文化能力

随着社会的不断进步,世界各国以及各民族之间的融合性日益加深,在与各国之间进行文化往来的过程中,需要对相关各国国家的语言文化、历史文化以及各国的思维模式有深刻的了解,这就需要我们具备这种跨文化交际的意识和跨文化交际的能力。该文主要根据本人近几年来对跨文化方面的研究,对中西方文化存在的差异进行了归类,对培养跨文化交际意识和跨文化交际能力的重要性进行了分析,就如何提高我国与外国之间这种跨文化交际意识和能力进行了探讨,并提出了一些自己个人的观点和建议,希望能够得到各位同仁或朋友的批评与指正。     

河南省高校开设瑜伽课程现状及其发展策略研究

采用问卷调查法,以河南省开设瑜伽课程的高校师生为调查象,对河南省高校开展瑜伽课程的现状进行了深入的调查和分析,指出目前存在的问题,并提出了相应的建议,旨在为瑜伽在高校的健康开展与普及提供参考和依据.     

地方党委、政府换届选举工作中防治拉票贿选长效机制探索

近几年,地方党委、政府换届工作中拉票贿选现象日益凸显且屡禁不止。究其原因是多方面的,主要是民主选举制度存有缺陷,权力运行缺乏制约,贿选法律惩罚缺乏刚性,民主选举监督机制缺失。防治拉票贿选的有效措施在于创新民主选举方法,改进民主管理制度,健全贿选惩罚法律,完善民主监管机制,加强民主法制教育。