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521.
林樹宜 《历史教学(高校版)》1955,(7)
從黨中央號召展開對資產階級唯心主義思想的批判以來,在全国範圍內已經掀起了一個規模很大的馬克思主義思想运動。這個運動在廣大知識份子和幹部中間已經發生了相當深刻的影響,引起了大家學習馬克思列寧主義、特別是它的哲学基礎——辯证唯物主義与歷史唯物主義的兴趣,提高了大家對資產階级唯心主義思想的嗅覺和鑑別能力。毫無疑問,這個運動必將继续 相似文献
522.
职业教育中语文教学应该讲究实效,根据学生的实际情况,调整教材内容、增开人文素养课以及丰富多彩的课外活动来提高学生的应用能力. 相似文献
523.
大学生创业教育是高校教育领域中一个新的热点,也是社会经济形势发展的迫切需.本文介绍了大学生创业教育的现状,分析了开展大学生创业教育的意义,论述了高校实施创业教育的途径和方法. 相似文献
524.
正本刊讯6月1日,著名节目主持人曹可凡遭遇纪实文学作家叶永烈,两人携各自由上海交通大学出版社出版的新作《道.业.惑:‘实’说主持》以及"看世界"系列丛书亮相书博会,一场酣畅淋漓的跨界对谈,在书博会上掀起了一番文化热潮。 相似文献
525.
526.
钱钟书先生在小说《围城》中杜撰了一个"克莱登大学",以讥讽三十年代方鸿渐式的读书人的崇洋、虚伪和不学无术,如今"克莱登大学"已调侃成假学历的代名词。 相似文献
527.
别致宜 《内蒙古科技与经济》2021,(5):60-61
随着地面气象观测自动化改革正式业务运行,台站的业务工作重心将发生新的变化,新形势下也将对业务人员有更高的新的要求.文章对地面综合气象观测工作的发展方向进行了分析,以供基层台站及业务工作人员参考. 相似文献
528.
阐述农村中职学校实习就业指导课程开发的意义,论述农村中职学校实习就业指导课程开发的过程,以及所取得的效果。 相似文献
529.
以皮亚杰为代表的认知心理学家提倡的建构主义学习理论,把情境教学放在学习环境四大要素的首位。创设教学情境就是指创设与教学内容相适应的具体环境或氛围,其目的是让学生仿佛身如其境,从而激发其情感体验,达到对物理现象和规律的深刻理解。我们要高度重视学习者这一认知心理,利用教学情境的设计,恰到好处地形成外部刺激,激发学生的学习兴趣和探究欲望,从而形成浓厚的学习氛围,取得良好的学习效果。一、创设情景激发动机情境教学通过为学生创设情境并将学生带入情境,在探究的乐趣中激发学习动机,使学生主动地投入到教学活动中,轻松愉悦地接… 相似文献
530.
俄语正字法作为规范性书写规则对词语的书写和语法相符的规则进行了规定。而现代俄语中语法功能的不同会影响到一些词的拼写,由此也会引起词义差异。字母丿在不同词类中的正字法因词的语法功能不同书写方式变化很大。掌握其正确的书写规则,对俄语初学者学习有一定帮助,对俄语教学有一定的指导意义。 相似文献