人文素养培育背景下工商管理类课程教学设计的探讨

为落实我国教育立德树人的根本任务,在工商管理类课程教学中必须重视人文素养培育的重要作用。文章立足于人文素养培育视角,围绕加强工商管理专业学生人文素养培育的价值、当前工商管理类课程教学存在的不足,对工商管理类课程教学模式的构建策略展开分析,以期为高校工商管理类课程教学提供借鉴。     

增强毕业生档案意识之我见

文章认为,高校在对毕业生进行毕业教育时有必要安排一定的时间,由学校档案管理部门对毕业生档案的重要性、内容及档案的去向,针对不同出路的毕业生个人如何合理选择档案的去处进行专门的教育和指导。     

Teachers'''' Day around the world

The power that a teacher has to influence students is enormous. Sometimes it just takes one teacher to turn a life around, to open one's eyes and make a difference (差别). So it's no wonder that different countries and regions dedicate (献给) a day to honour teaching, one of the noblest professions of our times. World Teachers' Day: October 5. The United Nations created this special day to focus the world's attention on the contributions of teachers and their     

校办企业财务诊断

企业诊断，是对某个企业而言，本文是对若干个企业诊断的综述。企业诊断包括经营战略诊断、市场营销管理诊断、财务管理诊断、人事劳动管理诊断、经营管理组织诊断等，本文仅从财务诊断及有关方面论述。一、存在问题（－）资本金不实，这是先天不足症。根据《中华人民共和国企业法人登记管理条例施行细则》第十五条第七款规定：“生产性公司的注册资金不得少于30万元（人民币，下同），以批发业务为主的商业性公司的注册资金不得少于50万元，以零售业务为主的商业性公司的注册资金不得少于30万元，咨询服务性公司的注册资金不得少于10万元，…     

加强实验教学培养高素质人才

加强实验教学,培养学生观察能力、思维能力、操作能力、创新能力,培养高素质人才。     

财务管理专业实践教学体系的探索

在教育部实行素质教育和教学改革的契机下,高校财务管理专业应该以学生为主体,以教师为导向,努力提高其实践能力。提高其实践能力,可以通过把教学改革的优秀成果应用其中;完善实验室实践教学体系;建立稳定的实验基地;设立“创新学分”。     

“同堂异科”复式教学的潜在优势

教复式班比单式班困难、复杂,不利因素诸多,如直接教学时间少、年级多,教学过程要轮换、穿插,互相干扰等等。因而,复试教学班的成绩一般会低于单式班。但我们也发现部分复式班的教学成绩相当或高于单式班。是什么原因呢?在较长的时间里,未找出其中的道理。80年代后期,在先进教育理论、教育思想的启示与影响下,专家学者们找到了其中奥秘,从理论上提出并命名为“复式教学潜在优势”。这是80年代教育科研中的一项重大突破和转机,它为大面积提高复式教学的质量,找到了理论根据,极有力地消除了多少年来人们对复式教学的反对与怀疑,使广大复式小学教师树立了复式教学也能完成教学任务、达到教学目的的信心,起到了指示     

古代剑文化的历史寻绎

回溯剑在古代工匠、君王、文人与武士等社会角色之间演绎的各种文化事象,梳理古代剑文化发生、发展与变迁的特征.结果显示:剑经过古代先贤的附魅与写意,已经不再仅仅是纯粹的武器,而被赋予了刚正不阿与正气磅礴的伦理色彩与道德范式,在历史长河中往往成为拥有权力地位的表征、文武双全的标志,浪漫侠义的彰显,精益求精的典范,正义之气的化身,传统哲学的折射等文化意蕴而影响至今.