学人风采--宁德师范高等专科学校副校长、教授福建师大硕士生导师刘慧宇博士

刘慧宇博士现为宁德师范高等专科学校副校长、教授,兼任福建师范大学教授、硕士研究生导师,福建省政协委员,宁德市政协副主席,民革宁德市委会主委,民革福建省委常委.刘慧宇教授早年毕业于四川大学,1997年获南京大学历史学博士学位,随后在厦门大学从事应用经济学博士后、在南开大学从事理论经济学博士后研究工作.多年来致力于社会经济理论、实践与历史研究,在区域经济、城市经济、财政金融等领域钻研求索,并结合福建地方经济发展与开拓实践,积极从事政策性研究,主要承担或主持了多项国家社会科学基金、自然科学基金、省社会科学基金等项目以…     

山东范本

2006年年初召开的山东省职业教育工作会议,出台了一系列职业教育改革发展的创新思路.其中,作为从机制和制度层面全面推进校企合作的战略举措,由山东省教育厅、省经贸委、省劳动和社会保障厅联合下发的<关于加强职业院校与企业合作办学的若干意见>尤为引人瞩目.     

农业职业教育和新农村建设

辽宁农业职业技术学院代表认为，有六项内容应成为农业高职教育服务新农村建设的主要方向：培养培训农业高层次人才；农业高新技术研发与推广；产业孵化与示范；农村劳动力高水平转移培训；农村发展战略咨询；农村文化建设。针对现状，他认为目前农业高职院校的服务意识有待加强，服务层面有待拓展，服务内涵有待深化，服务模式有待完善，服务能力有待提高。在服务的思路与对策上，学校应端正办学思想，坚定服务宗旨；拓展服务层面，充分发挥功能；挖掘内在潜能，增进服务实效，将服务功能由一产的产中向产前产后拓展；推进治理模式创新，建立长效机制；以政府支持为依托，创新面向“三农”的培训服务方式；支持民办农业高职院校的发展；积极创造乡村精神文明建设服务模式；创新乡村政治文明服务模式。同时，要完善教育评价，引领办学航向。     

组建农业职教集团探索教育服务的有效途径

在辽宁省教育厅的直接领导下,2004年8月成立了辽宁省职业教育集团。集团的成立加快了我省农业职业教育的发展,形成了集团优势,实现了中高职较好的衔接。根据自愿、目标一致、资源共享等原则,本集团开展了联合办学、师资培训、合作交流等活动,实现了集团目标。     

转基因食品很安全——罗伯特.霍尔施博士访谈

过去千百年来,人们是通过自然基因突变来选择具有某种特定基因、特定性状的生物体,而现在的转基因技术则是通过分子生物学手段直接改变基因的结构.转基因技术究竟是农业生产中人类改造自然的伟大创举,还是有可能对生态环境造成难以清除的基因污染的潜在危险?《科学美国人》杂志对分子生物学专家霍尔施博士与梅隆博士的专访,揭示出支持者与反对者对转基因食品截然不同的态度《科学美国人》:请问您为什么对转基因作物感兴趣?霍尔施:我对它的兴趣来自于我对农业学术上的热爱,我有一种本能的想法就是如果将分子生物学技术应用于改良作物,这将非常有助于农业生产.现在我们已经实现了在更少的土地上生产出更多的食品,对水源和生物多样性的危害变得更小.利用生物技术解决农业生产中的问题不但是需要的而且是迫在眉睫的.由于人口的增长和收入的增加,在今后25年的时间里,全球对食品的需求将至少增加50%.《科学美国人》:请问在环境保护方面,转基因技术最重要的好处是什么?     

编辑寄语

我们即将辞去光辉灿烂的2002年。在这一年里,党的十六大为全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义新局面指明了前进的方向,全党全国人民为之振奋。在十六大精神的鼓舞下,《湖北广播电视大学学报》在新的一年里,将有新的起点,新的高度,新的办刊思路。我们诚挚地致谢广大读者、作者,特别是电大系统和各界     

构建"3V"素质教育模式

素质教育以提高全民族素质为宗旨，是一切具体教育行为的主导、灵魂和核心，也是衡量和反映学校教育质量的最重要的根据。高职院校素质教育应该根据高等职业教育的人才培养目标，突出职业特色，构建“3V”(职业意识、职业能力、职业道德)素质教育模式，把素质教育落实在学校的一切工作之中，体现于全员、全程、全方位育人之中。     

在服务“三农”中创特色 实现学院的持续发展

辽宁农业职业技术学院自1996年由专科转轨举办高职教育以来,通过开放办学和服务＂三农＂,彰显了学院的办学特色,极大提升了学院的办学实力、活力和影响力。     

甘蔗的一生

四、甘蔗的工艺成熟 甘蔗在低温、干燥的环境条件下,蔗茎开始积累糖分,当蔗茎糖分达到该品种的最高含量时,就是甘蔗的工艺成熟,这个时期称为甘蔗的成熟期。 成熟甘蔗在外表上的表现是:1、植株生势停顿,梢部节间逐步缩短,茎径也随之“收敛”。2、青叶片逐步减少,且叶片含水量降低,碳氮比率高,因而直立而硬,田间呈现一片枯黄现象。3、节间蜡粉脱落、光滑。4、节间纵、横切面由于薄壁细胞充满糖液而呈玻璃光泽。     

发挥民办职校优势努力推进农村劳动力转移

青岛黄海职业学校建于1996年,坐落于青岛经济技术开发区,占地面积660亩,建筑面积28万平方米,教职工880人,学生18000余人(其中,中职生15500人,高职生、学历文凭、自考生2500人).