数字技术的逆向塑造:论数字技术的张力

数字化时代背景下,数字技术的成长速度正在赶超人类社会的发展速度,关于数字技术重塑物理世界所引发的人与技术关系异化问题,已然成为当代技术管理研究的首要“攻坚战役”。在这场逆向塑造过程中,数字技术凭借开放性、可供性与自生长性共同作用的重构能力,逐渐获得脱离于社会经济系统而独立构建的力量。具体表现为数字化技术形态由“小圈子”“大生态”向“智能社会”演进,数字化技术靶向由“粗放”“精准”向“重构”转变。进一步地,通过数字技术逆向塑造现实世界,构建了“人与技术关系倒置”的解释框架,以及阐述了数字技术驱动下的“数字脚本-数字模块-数字生态-数字世界”的重塑路径,为深入了解数字技术逆向塑造物理世界的内在机理和实现路径提供了新见解。     

教育与幸福——中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第11届学术年会综述

2007年10月13日至15日,中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第11届学术年会在陕西师范大学举行,来自全国各地的近三百位与会者围绕年会主题"教育与幸福"按以下四个议题展开了多层次交流和深入研讨。     

外部环境对中小型企业采用数字技术影响研究

数字技术对企业发展至关重要。中小型企业是我国经济发展的重要贡献者,相较于大型企业,其对外部环境更为敏感,但现有研究却未解释外部环境影响中小型企业采用数字技术的作用机制。为此,研究基于技术-企业-环境（TOE）框架理论,构建了结构方程模型,并利用207家中国中小型企业的数据对模型进行了实证检验。结果表明,政府政策和竞争压力两个外部环境变量通过技术因素对中国中小型企业采用数字技术产生间接影响;企业层面的感知利得对中小型企业采用数字技术的影响并不显著。研究结论可解释外部环境影响中小型企业采用数字技术的路径,对中国中小型企业数字化转型具有启示意义;同时,结果证实了数字能力和数字兼容性两个技术因素在外部环境与中小型企业采用数字技术间起到的中介作用,可对现有TOE框架理论形成补充与完善。     

新兴技术治理:责任式创新视角的系统性评述

纳米科技、基因工程、人工智能等争议性新兴技术的涌现,引发研究与实践关于新兴技术治理的讨论。责任式创新作为科技创新新视角,为新兴技术负外部性与风险性所引发治理挑战提供理论范式基础。研究聚焦新兴技术治理,基于责任式创新视角展开系统性评述,为新兴技术治理的系统化理论研究与政策实践输出启示。研究显示：已有新兴技术的治理研究主要形成了过程视角、行动视角、以及治理体系的结构视角三大研究基础;而以责任式创新范式为基础,新兴技术治理则涌现目标设定视角、行动主体参与视角、价值准则协调视角、过程响应视角、以及制度建构视角的五大研究分支的讨论。     

研发模式与外部技术吸收速度:基于中国高技术产业的实证研究

在面对当前动态且不断变化的外部环境时,企业如何快速吸收外部引进的技术以增强其自身的竞争优势成为学者关注的焦点。本文从吸收能力的速度维度出发,利用了257家中国高技术企业上市公司的专利层面的微观数据,采用Heckman两阶段回归模型构建了研发模式和吸收速度之间的联系。实证结果表明企业选择合作研发模式可以显著提高企业吸收外部技术的速度。此外,本研究还探讨了外部技术特征的调节作用,结果发现在外部技术的通用程度更高的情境下,合作研发与吸收速度之间的作用关系更强,但外部技术与企业内部知识基础的技术距离并不影响研发模式与吸收速度之间的关系。本文结论对于企业制定战略以应对复杂多变的技术环境具有一定的管理启示。     

《河北师范大学学报》(教育科学版)十年回眸

《河北师范大学学报》教育科学版自1998年问世,迄今已经整整十个年头。十年来,她从无到有,从小到大,从默默无闻到颇具影响,经历了一个艰难成长的历程。十年回眸,可以说是艰辛多多,却也硕果累累。十年前,在院校合并中新组建的河北师范大学,为突出自己的教育优势和师范特色,由学报编辑部倡议,学校领导批准,创办教育科学版。     

《荆楚理工学院学报》投稿须知

《荆楚理工学院学报》是由荆楚理工学院主办的学术理论双月刊,1986年创刊,国内外公发行,国内统一刊号42－1798／4。欢迎广大读者、作者踊跃投稿。     

我院引入CRP系统，启动数字化校园信息平台

秋季学期初,我院引入的CRP（Campus Resource Planning ）系统开始运行,数字化校园信息平台正式启动。
　　建设数字化校园既是高职院校在信息化时代深化教学改革、提升办学质量的内在要求,亦是贯彻加快教育科研信息化步伐这一国家信息化发展战略的必然选择。我院领导对此给予了高度重视。经过实地考察和深入洽谈,我院与广州工程职业技术学院签署了《CRP系统推广合作备忘录》,开启了CRP系统的引入工作。在全院范围的系统培训中,教职工对CRP理念的认识不断深入,并主动与专家就各部门的技术需求进行了多次交流,为将CRP系统有效移植到我院的日常运行当中奠定了基础。7月下旬,我院举行了CRP系统部署工作验收仪式,与广州工程职业技术学院签署 CRP系统部署工作验收报告,完成系统交接。