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继1994年、1998年高考各自就表意不明单独设题之后,2003年高考又单独设有一题,至此,历年高考中涉及表意不明的句子已增到12句,其中10句属于语义性错误,2句属于结构性错误,属于结构性错误的(如,语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,不合逻辑)每年几乎另 相似文献
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一、写好简历如果应聘同一岗位的人很多 ,面试时间又有所限制 ,应聘者不能在较短时间内 ,充分展现自己的才华 ,这时留下一份自荐材料是很重要的。简历要能突出自己的个性、优点、爱好兴趣 ,在真实的基础上 ,力求重点突出 ,简明扼要 ,措辞巧妙。1.要直达主题。如某公司需招聘一名财务经理 ,那么你就在求职信或简历的最前面开门见山直接要求 :我能胜任贵公司的财务经理之岗位 ,理由有三……等等。直抒胸臆,简单明了 ,一目了然 ,大多数招聘单位需要这些思维清晰且胆大直率的人。2.要突出职业经验。很多用人单位都十分重视个人的工作经验。大… 相似文献
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我们的小学算术課本是根据了苏联的先进教育理論和經驗来编写的。我对教材的学习,有以下几点体会: 一、全部教材的編排充分体現了严密的系統性:申、奥合著的教育学上說,“只有按照某一門科学体系和它的內部邏輯联系,对这門科学进行了有系統的学习,才能够掌握这門科学。”又說,“教科书里材料的叙述应該具有严格的連貫性和系統性。”我們現在用的小学算术教材,正是体現了这些原則和要求的。在全部小学算术教材中是以整数和整数四則运算列为基本的阶段。因为只有学好了整数,才能学习分数、小数、百分数以及更复杂的数学知識。在整数部分,又按命数法的規律划分为十以內,二十以內、百以內、千以內、百万以內、多位数(扩大到十二位数)等六个阶段,这是符合算术知識本身的邏輯体系的。由于認識数和会写数是进行計算的前提,所以初小第一冊算术課本中用了三分之一以上的篇幅安排为“10以內各数的認識和写法”的教学。 相似文献
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为解决离散数学教学中存在的问题,提出结构化教学设计。从数学本身的特点和学生数学学习心理的角度阐述结构化教学设计原理,并以代数系统为例阐述离散数学的结构化教学设计。 相似文献