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991.
化学基础知识的获得,基本技能(动作或心智)的获得与能力的形成,几者之间是既有联系又有区别,是相辅相成的,又是互相促进的。在以往的教学中,我们注意了对学生这几方面的训练,使学生在学习的积极性,观察实验现象的方法,理解实验结果,思考问题的逻辑性以及鉴别力、坚韧性、想象力等各方面都获得了较好的效果。学生的学习较生动、较扎实、较灵活、较深刻。 相似文献
992.
994.
大学英语教学效率问题长期困扰着教育工作者。大学英语课堂冷清与英语培训市场的火爆形成了鲜明的对比,本文旨在通过分析大学英语教育效率低下的原因,以及阐释英语培训机构的优劣势,提出大学英语教学改革的出路——建立英语课程“超市”。 相似文献
995.
我国的新闻教育经过近九十年的发展,已经达到了一个较高的水平,但也存在一些亟待解决的问题。因此,必须找到解决问题的良策,以推动我国新闻教育科学健康地发展。 相似文献
996.
“学生是语文学习的主人”,“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。这一“对话”,对于学生来说是一次生命回归,对于语文教学来说是一次深刻革命,对于语文老师来说则是一次全面挑战。“对话”的本质,就是要还语文鲜活的生命本源,激活学生的主观世界,从教材中引发多元反映;就是要把课堂中的“思考权”“提问权”“争辩 相似文献
997.
每一位生活在科学技术高速发展时代的人,必须具有科学素养。科学素养的培养必须从小抓起。科学教育是幼儿园教育的重要组成部分,其是一种科学启蒙教育,重在激发幼儿的学习兴趣、探究欲望,帮助幼儿学会运用观察、比较、分析、推理等方法进行探索活动。那么,应如何培养幼儿的科学素养呢?一、激发学习兴趣,鼓励幼儿大胆质疑古人云:"疑是思之始,学之端。""于不疑处有疑,方是进矣。"培养幼儿的科学素养,重在兴趣的激发,重在幼儿主动探索的过程。教师要想方设法地激 相似文献
998.
王争的父母都是普通工人,他7岁时不幸失去双臂。在母亲的鼓励下,王争学会用脚和嘴写字,坚强地继续学业。在后来的岁月里,又是辞职打工陪读的母亲,给了王争无穷的动力。25岁时,王争从浙江大学博士毕业后,被保送到英国诺丁汉大学留学深造…… 相似文献
999.
闰书华 《遵义师范学院学报》2012,14(3):65-67
案例教学法作为实施素质教育最为有效的教学方法,面临着社会多元化、高等教育大众化、信息网络化等新形势的挑战与冲击。在教学案例选择、组织、实施及评估等面临的各种困境中,应遵循教育性、针对性、互动性等原则,通过行为互动和以悟导悟等途径,实现案例教学法在新形势下的新突破。 相似文献
1000.
中华民族素有尊老爱幼的传统美德.我国现有老龄人口大概占全国人口的1/10,而这个比率在逐年增大.这就要求全社会都来关注这1/10人口的生活行为需求.老年人,是社会财富的创造者,今日社会的一切,都来自于昨天,来自于他们的双手.他们是社会功臣,今日社会理所当然地应怀着感激的心情关注他们,为他们提供参与社会生活安度晚年的一切方便.因此,所有建筑领域都应结合具体实际,为老年人参与行为,进行周密的规划、组织与设计,保证他们具有年轻人的平等参与机会,这不仅是老年族群的需要,也是社会文明建设的需要. 相似文献