名著阅读:由事件透视人物及其关系——从《红楼梦》中的“宝玉挨打”说起

人物和事件是名著阅读的两个重要着力点,从小说事件透视人物及其关系,既可以了解事件全貌,又可以从侧面观察诸多人物在事件中的独特表现。以《红楼梦》中的“宝玉挨打”事件为例,通过对这一事件的阅读和分析,可以窥见作者将看似头绪纷乱的人和事巧妙地编织在一起的叙事能力与结构艺术。     

也谈高校课堂纪律

课堂是高校教育教学的主战场,其课堂纪律是实现教育教学目标的有力保障。针对高校课堂纪律问题,文章分析了其形成原因,并提出了相应的课堂纪律维护路径。     

谈汉语能愿动词在哈语中的表达方式

汉语动词中能愿动词的词量虽少,但意义复杂多样,又与一般的动词具有不同的语法功能,除了可以单独在句中充当谓语成分外,其基本用途是同动词、形容词等组成能愿短语,表达主观意愿和可能、必要性等意义,在生活中被频繁使用。该文主要综述了能愿动词的定义、名称、分类及使用功能,在对现代汉语进行语法分析的基础上细致地分解汉语能愿动词的相关概念、语法功能,以此阐述汉语能愿动词在哈萨克语中的相应表达方式。     

新疆高等院校公共体育学生早操活动现状调查研究

通过问卷调查法、数理统计法、文献资料法等研究方法对高等院校非体育专业学生早操活动组织形式、内容、管理方式等方面存在的问题进行分析,并提出相应的改革措施,以期为提高高校早操质量,加强管理制度,培养学生锻炼习惯和养成终生体育锻炼意识提供理论上的借鉴和参考。     

新疆少数民族驯鹰习俗的现代转型

运用文献资料和历史学研究等方法对新疆少数民族"原生态活化石"——驯鹰习俗的历史和现代发展进行研究.驯鹰习俗的诸多功能随着现代社会的发展而得到了自然演进,由原来的狩猎防害向休闲体育和民俗文化转变,创新性地将驯鹰文化发展为一种独特观赏性的民俗技艺表演和比赛项目,由作为生存策略的猎手向顺应时代的体现现代价值的演员再到赛手的转换,同时,促进了驯鹰文化的旅游开发.     

简论资本约束下的银行资产可持续增长

资本充足率水平的高低决定着银行资产可持续增长率的高低.可持续增长率是指在保持资本充足率不变的前提下,由内源和外源资本可维持的资产增长率.银行风险资产与资本的增长相一致,是银行流动性、安全性和盈利性三者之间的内在要求.因此,银行管理者要从管理理念上充分认识到资本充足率对银行资产增长的重要性,按照以资定贷经营模式追求银行资产的适度增长.     

“三进两联一交友”活动对促进铸牢中华民族共同体意识的意义及实践研究

“三进两联一交友”活动是贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略的生动实践,是创新民族团结教育、促进各族师生交往交流交融的有力抓手,是加强和改进学校思想政治工作,实现全员育人、全方位育人、全社会育人的有效途径。文章以研究“三进两联一交友”活动对促进铸牢学生中华民族共同体意识的意义为目的,探索加强各族师生交往交流交融的有效途径,力求不断提升思政工作的针对性和亲和力,使青年学生深切感受到党和祖国大家庭的关怀和温暖,促进各族师生广泛交往、深度交流、全面交融。     

消费结构升级下的新疆城镇居民消费结构变动研究

消费水平的提高以及消费质量的改善是居民消费结构升级的重要表现.为了研究新疆城镇居民消费结构的升级,首先对新疆城镇居民消费结构的变动进行了描述性的分析,其次运用ELES模型给出了八大类消费品的边际消费倾向、需求的收入弹性以及价格弹性.研究表明:21年以来,随着新疆城镇居民收入的增长,城镇居民消费比重超过了居民的储蓄和非消...     

上市医药企业并购效应下企业绩效反馈对研发投入影响

创新是医药企业提高核心竞争力的关键,企业研发投入直接关系到企业的创新水平。企业并购能快速获得研发资金、研发技术,加快投入向产出的转变。研究并购重组对于企业绩效的影响,以及绩效对研发投入的反馈作用。通过对2011-2020年98家上市药企的并购事件进行实证分析发现：企业绩效对研发投入有负相关关系,即企业绩效增加管理者不会立即加大对研发的投入;并购重组对两者关系有正向调节作用,即样本企业并购后,能显著缓解企业绩效对研发投入的消极作用。     

职业院校嵌入式宿舍文化的实践探索——以乌鲁木齐职业大学为例

2014年5月,中央新疆工作座谈会上指出,要全面加强构建“嵌入式”的社会结构和社区环境。在这样一个大背景下,本研究选取新疆乌鲁木齐职业大学在推动嵌入式宿舍文化的实践作为研究对象,采用问卷法和访谈法,从不同地区的文化习俗、舍友之间的情感交流、不同民族的认同感等方面出发,进行了系统调查分析。研究发现,嵌入式宿舍文化确实能够为宿舍建立一个浓厚的学习氛围,提高不同民族间大学生的交流和表达能力,促进宿舍之间的宽容和认同感。但是也存在忽视彼此的生活习惯、学校管理教育服务滞后、党员学生干部自我管理能力不强等问题。因此,笔者提出要在职业院校坚持教育与自我教育相结合、建立约束激励和服务保障机制、营造浓厚的宿舍文化氛围等策略。