职业院校“双师型”教师专业化发展问题浅析

"双师型"教师是职业院校的主力军,其专业化发展至关重要。时下职业院校"双师型"教师专业化发展存在障碍,如重形式、轻实质;重科研、轻应用;重管理、轻激励等问题。克服这些问题,并实现自身的专业化发展,需要国家、社会、院校、教师等各主体联同努力。     

新疆生服务与管理方法探究

为深入研究内地高校新疆籍学生培养方式,进一步提升教育管理和服务质量,笔者通过采访调研等方法,梳理和剖析了新疆籍大学生的特点,并对其管理和服务进行了必要的思考和探索,旨在对高校少数民族学生尤其是新疆生的教育管理提供依据和方法。     

创新思想指导下的系统化实践——从南洋理工学院的培养实践反观我国高职关键能力培养模式的构建

本文在分析国内关键能力培养研究现状的基础上,结合新加坡南洋理工学院创新思想指导下的培养实践带给我们的思考和启示,指出关键能力培养模式的构建是一项系统化工程,应在培养目标、教育指导原则、系统化教学、保障机制等四个方面给予针对性的立体化对待,以期对我国关键能力培养模式的构建研究作一些参考性补充。     

基于网络环境的计算机网络技术课程建设与实施的研究

在对计算机网络技术课程教学现状分析的基础上,提出了通过搭建网络课程平台,解决目前存在的学时少、教学内容抽象、实训项目不能较好实施等问题,以培养学生自主学习、协作学习等能力,并提高课程的教学质量和效果。     

护士情商的重要性及其培养途径刍议，

在生物-心理-社会护理模武中：心理环节是非常关键的一个环节。而做好这一环节工作的关键是提高护士的情商。培养护士的情商,主要是提高五种能力,印认识自己情绪的能力、控制自己情绪的能力、自我激励的能力、认识感知他人情绪的能力和人际关系的管理能力。     

中职校企共建实训基地探索研究--以核电设备安装与维护实训基地建设为例

三门县职业中等专业学校以校企共建实训基地规划方案、共建人才培养方案、共建实训项目、共建实训教材、共同建设和研发实训教学设备以及共建实训基地文化和制度等六大校企共建为载体,积极探索中职学校校企合作建设实训基地模式,实现了“校、企、生”共赢。     

浅谈如何培养少数民族中学生的作文能力

本文论述了作文教学的重要作用,作文教学的最终目的及如何培养和提高少数民族学生的写作基本能力。     

电力调度专业规范化、精益化管理的探讨

技能素质作为调度运行人员成长的一个重要因素,对提升员工素质,培养优秀人才,提高调度系统整体可持续发展、竞争力方面起着至关重要的作用。只有调度人员技能素质的提高,突出"技能"在调度班组建设和发展中的竞争力作用,企业才会有旺盛的生命力,才能健康、迅速的发展。如何提高调度系统运行人员的技能素质一直是调度专业班组培训方面的重要课题。     

新疆某钴源辐照装置运营期对环境的影响分析

本文论述了新疆某钴源辐照装置在γ射线屏蔽体泄露辐射、天空反散射辐射以及γ射线迷道散射辐射对周围环境的影响,目的在于能够保证周围工作人员和附近居民的安全。     

胜利大芦湖油田地质建模与数值模拟研究

<正>樊15块的主力油层沙三中4、5、6、7组作为研究对象,在精细油藏描述的基础上开展精细油藏数值模拟和剩余油分布研究,收集整理地层分层数据,并对收集到的数据分别整理建立地质数据库,通过建立了三维油藏断层模型、构造模型、储层模型和裂缝模型。同时根据大芦湖油田的剩余油分布研究成果,考虑各个砂层的不同特点,经多次研究与协调分析,分别提出了调整方案,并采用了油藏数值模拟方法进行大芦湖油田调整方案开发效果的预测与分析,为大芦湖油田的开发调整决策提供有力依据。