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61.
运用文献资料法和逻辑分析法,以互动仪式链理论为视角,从文化资本互动与情感能量互动两方面对CBA球场暴力行为的发生机制进行研究。指出,赛前与赛中的互动仪式相互联系,赛前不良的互动仪式会将负向的情感能量带入比赛,使共享情感破裂,产生球场暴力现象。球员个体间情境互动会过渡到球队群际间,暴力行为会通过互动仪式链不断扩散到其他球队。比赛中双方都存在冲突性紧张,谁能抢占情感能量主导权谁就会在博弈中占据优势地位,处于压制的一方将转化为恐惧感。恐惧与冲突性紧张塑造了暴力情景,导致了球场暴力行为的发生。提出,应规范球员行为表现,防止球员暴力惯习的形成;加强球队球员间的沟通交流,修复断裂的互动仪式链条;注重裁判执裁能力建设,维持现场球队双方情感能量的平衡;营造有序的观赛环境,激发球迷潜在的道德情感。旨在为CBA健康有序发展提供建议与参考。  相似文献   
62.
海南省年降水量的年际变化和特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文应用主分量分析方法对海南省的年降水量、年降水平均值、标准差和距平百分率进行统计分析结果发现,前5个分量可表示降水总方差的83%,它已反映出年降水场最重要的特征。时间系数和特征向量的组合,将年降水场分为5种类型,并确定了海南省逐年降水量的类型,全省性旱和涝的几率最高,占58%,其次是东南旱西涝,占17%。  相似文献   
63.
思想道德是社会主义和谐社会建设的重点建设内容,社会主义政治思想体系和社会主义道德体系有着独特的生成机制,对其中的规律需要加以专门的研究.  相似文献   
64.
本文采用调查法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对我国普通高校体育教育专业女子体操专修课程模式的现状进行比较分析,指出了未来课程模式的发展方向,提出了课程模式优化选择的对策。  相似文献   
65.
买西山  张志民 《精武》2008,(11):46-47
心意六合拳中专意单把,是心意六合拳中迎面三把中的正三把之一,是心意六合拳的当门炮之一,也是生活实践中常练常用的把手。专意单把小巧玲珑,扑战迅速,动作圆活,上下呼应,前后相顾,虚实分明,刚柔相济,起能阴阳顿挫,落能奇正相生,打能阴阳相合,收能连环纵横,是心意六合拳中一把重拳。  相似文献   
66.
心意六合拳中专意单把,足心意六合拳中迎面三把中的正三把之一,是心意六合拳的当门炮之一,也是生活实践中常练常用的把手.专意单把小巧玲珑,扑战迅速,动作网活,上下呼应,前后相顺,虚实分明,刚柔相济,起能阴阳顿挫,落能奇正相生,打能阴阳相合,收能连环纵横,是心意六合拳中一把重拳.一般初学心意六合拳者,大都首当学到它.  相似文献   
67.
卷地风单把     
卷地风单把就是以单掌为主要引手或说是晃手,与人实战中,吸引对方注意我所打出的单把,吸引彼方全力关注我上盘的用力招式,吸引彼方注意我的动作姿势的走向及角度,掩护我用下肢袭击彼方下肢的击打动作,在彼方下肢受到击打时,又利用彼方要防止下肢受伤的心理,用上肢单  相似文献   
68.
胡庆  程艳霞 《人民教育》2022,(Z3):114-115
亲证学习的要义在于强调学习者作为学习的主体,在学习过程中充分发挥自身的主观能动性,通过自身感知以及实践的方式去主动获取和探寻新的知识,提升自我认知,实现新旧知识的连接,从而达到举一反三、融会贯通的学习境界。  相似文献   
69.
哈密市委、市政府高度重视教育事业的发展,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,大力实施“教育强市”战略,坚持用科学发展观统领教育工作全局。为了统筹民汉教育、城乡教育的协调发展,  相似文献   
70.
利用TPI自建特色数据库的实践及探讨   总被引:9,自引:1,他引:9  
介绍了华东交通大学图书馆在利用清华同方数字图书馆建设与管理平台TPI开发特色数据库的过程中。以为读、教学和科研服务为出发点,构思特色数据库建设的发展蓝图的情况。并指出建设特色数据库应注意选题、规范以及推广和宣传等问题。  相似文献   
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