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172.
173.
《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.……动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”课程理念中突出了数学学习的实践性,提倡在多样化的操作活动中体验数学.本文拟对中考数学试题中活泼、新颖、富有创意的折叠问题分类评析,供读者参考. 相似文献
174.
175.
少儿图书馆数字化的建设与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
贾亚平 《中小学图书情报世界》2003,(3):9-10,15
随着计算机与网络的普及,数字技术正改变人类所赖以生存的社会环境,使人类的生活和工作环境具备了更多的数字化特征,也带来了人类生活和工作方式的巨大变化,这种由数字技术和数字产品带来的全新的更丰富多彩,具有更多自由度的生活方式称为“数字化生活”。 相似文献
176.
威廉C&;#183;斯多基(William C.Stokoe,1919—2000年)美国手语的倡导者,著名的手语语言学家,也是最有影响力的聋教育家之一。1955—1970年间,历任加劳德特大学英语系教授和董事会主席。初到加劳德特大学时,斯多基对于手语甚至耳聋等知识还知之甚少,但他很快便对聋生娴熟自如的手语产生了兴趣,并开始了对美国手语的潜心钻研。 相似文献
177.
于海根 《自贡师范高等专科学校学报》2006,21(2):15-19
盐城有着两千多年的产盐历史,聪慧勤奋的盐城人创造了灿烂辉煌的海盐文化。底蕴丰厚的海盐文化遣存是中国海盐业发展的历史缩影。璀灿的海盐文化是盐城沟通世界的桥梁。多元的海盐文化符号融入城市建设是重塑名实相符的现代化“盐”城的必然选择。 相似文献
178.
Flow shop rescheduling problem under rush orders 总被引:1,自引:0,他引:1
INTRODUCTION Rescheduling problem in manufacturing system is considered as a particularly hard combinatorial optimization problem,closely related with uncer-tainty caused by exterior business environment and interior production conditions.Production resched-uling is a common practice in manufacturing compa-nies all over the world.Four sources of production disturbances have been identified:(1)incorrect work;(2)machine breakdowns;(3)rework due to quality problem;and(4)rush orders(Rangsarit… 相似文献
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湘中衡阳盆地紫色土丘陵岗地分布广泛,这里普遍植被稀疏,水土流失严重,部分地区甚至基岩裸露,土地荒芜,呈现红色荒漠化现象。本文以衡南县工联村为例,针对湘中紫色土丘岗区综合开发项目示范区的农业生态工程优化模式,采用层次分析法和对比分析法,分别从生态效益、经济效益、社会效益和综合效益等方面进行1990年与2001年的对比分析。结果显示,工联村农业生态经济系统的生态效益、经济效益和社会效益指数均有显著提高,并已由非生态农业阶段发展进入到良性生态农业阶段,为湘中紫色土丘陵综合治理、农业生态工程建设和农业结构调整提供了一个良好的示范。 相似文献
180.
于艳红 《现代教育管理与教学》2007,(5):66-67
长期以来,传统的阅读教学中教师统一的要求、划一的指导压抑了学生的个性发展.阅读应该是一种再创造,是学生的个性化行为.教师应该珍爱每一棵富有个性的幼苗。 相似文献