论我国的教育与宗教相分离

教育与宗教相分离是我国的一项基本政策。切实排除国民教育领域内的宗教影响 ,对于全面贯彻教育方针、实现社会主义的培养目标具有重要的意义。教育与宗教相分离有其基本含义和实施依据 ,学校教育在贯彻教育与宗教相分离这一原则时 ,也有基本要求     

吉林省西部耕地类型变化对生态系统服务价值的影响

以吉林省西部为研究区,利用2000年、2010年2期TM/ETM+影像,借助遥感和GIS技术,提取研究区耕地类型中的旱田和水田进行区域生态服务价值评估,通过空间分析与统计分析确定2000年²010年耕地类型变化的图斑和面积,查阅中国旱田、水田单位面积服务价值,对研究区未来生态系统服务价值进行预测估算。结果表明:研究期内,吉林省西部耕地类型中旱田面积呈缓慢增长趋势,增幅为1%,而水田面积呈快速增长趋势。生态系统服务总价值增加显著,由2000年的1.921010元增加到2010年的2.431010元,年均增加率为2.66%;各单项服务价值都呈增加趋势,尤其是以土壤形成与保护功能增加得最多。     

英语教学与语言文化意识教育

语言是人类社会进行交际的重要工具,同时也是文化的重要而突出的组成部分.不同民族的语言既受到本民族社会文化的制约,又反映各自特定的文化内容.英语教学应加强文化意识教育,明确语言和文化的关系,了解中西文化的偶合与差异.     

浅析电网机组调峰运行

近年来,在国民经济稳步发展和电力装机容量不断增长的同时,用电结构发生显著的变化,电网峰谷差日益增大。电网运行的原则是在保证电能质量和设备安全的基础上谋求最大的经济效益,调峰运行可以取得一定的经济效益和社会效益,因此,机组的调峰运行,就成为电网迫切需要解决的重要课题。     

信息技术引入化学课堂的实践探究

正随着信息技术的飞速发展,传统的教学模式已不能满足课堂教学的需要,信息技术集多种元素于一体,引领着教改的方向,能更新教学手段,优化教学环节,化枯燥为生动,变繁琐为简单,让学生感受到化学学习的乐趣。课堂导入环节虽然只有短短的几分钟,但在课堂教学中却发挥着不可替代的作用。良好的导入可以激发学生的学习兴趣,拉近师生与文体之间的距离,为课堂教学的顺利开展打下伏笔。笔者结合自身教学实践,从信息技术的视角就初中化学课堂导入谈一些粗浅的看法。一、基于信息技术背景下初中化学导入环     

保护传统节日文化 构建大众休闲文化

传统节日文化是中华民族在春节、端午节、中秋节等传统节日里世代相传的文化习俗，它是民族精神、伦理道德、价值观念的全面艺术展现。因此，我们在休闲文化建设过程中要深刻理解大众休闲文化的公众性和公益性特征，让更多的人在节假日休闲中欢度人生。     

图书馆服务于和谐社会探析

构建和谐社会对图书馆的发展方向提出了总体要求。本文结合工作实际,认为图书馆在构建和谐社会中应充分发挥自身职能,采取各种有效措施,努力提高广大群众的综合素质,努力实现人自身的和谐,共同推进和谐社会构建。     

英语词汇学习策略阐述

英国语言学家威尔金斯(D.A.Wilkins)曾经说过:“没有语言,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们则无法表达任何事物。”由此可见词汇学习在语言学习中的地位,它是     

语文课堂教学导语的引用

魏书生老师说：“好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,催人奋进。”那么,怎样设计出好的导语呢？