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51.
比较分析了Jena API、ProtégéAPI、OWL API这三种OWL应用接口(API)的特点、所基于的平台、可处理的语言以及描述OWL本体的模型,重点介绍了OWL API的常用基本功能,得出了相关结论:(1)Jena API基于RDF三元组的特点使其不能实现OWL语言的全部功能;(2)OWL API针对OWL语言设计,且支持最新的OWL2语言的结构规范;(3)目前这些API都是基于Java平台的,对于其它平台(如.net平台),尚未见有成熟的API出现。 相似文献
52.
认知诊断主要将认知心理学与现代教育测量方法相结合,通过获得受试个体在测试中的作答反应来推测其不可观察的知识状态,以测量该个体特定的知识结构和加工技能。本文将研究利用建立 Q矩阵对特殊人群的学力结构进行认知诊断的方法,从而实现因材施教,实现个性化教育。 相似文献
53.
<正>风能是一种清洁的可再生能源,其分布面广,经济、环保价值高,是目前最有发展前景的新型能源之一,而风力发电技术在近年来也有了巨大的发展,例如由恒速恒频控制发展为变速恒频控制、由定桨距控制发展为变桨距控制、由齿轮箱驱动发展为直接驱动等,针对风力发电机组的驱动控制已经成为新能源发电研究当中的热点。风力发电机组的结构主要包括叶片、齿轮箱、发电机、偏航系统、 相似文献
54.
[目的/意义]提出一种适用于德语文本处理的文本相似度计算方法,填补了国内外德语文本聚类研究的空缺。[方法/过程]通过词语提取和特征词选择将每个德语文本表示为一个特征词的集合,寻找集合间配对的特征词对,由特征词对的匹配度得到文本间的相似度。[结果/结论]基于多个德语数据集的实验结果表明,相比于已有方法,本文提出的基于特征词配对的德语文本聚类方法提升了约5%的NMI值和约6%的Purity值。基于特征词配对的相似度计算方法能够保留更多的文本信息,从而进一步提升德语文本聚类的性能。 相似文献
55.
教学内容:第十册P_(150)例4、例5、例6。教学目的:使学生掌握分数、小数加减混合运算的方法并培养学生认真思考、认真审题的良好习惯和灵活解题能力。教学重点及难点:根据题目的具体情况选用一种较简便的算法。教学过程:一、复习旧知,引出新知1.下列数中哪些能化成有限小数?哪些不能化成有限小数? 相似文献
56.
本文通过文献资料、实验方法、结合本人从事多年的铅球训练经验,对在推铅球技术中的左腿支撑用力技术进行实验和理论上的分析。分析结果表明,左脚着地后的制动是左腿用力充分及快速蹬伸的基础,对运动员投掷成败起着积极地主导作用,在最后用力的推铅球力量的大小,关键在于左腿,它是推铅球动力的主要来源,所以,左腿支撑用力在推铅球过程中不但起到了制动与支撑作用,而且加大左腿蹬伸的力量与速度,对增加力量向铅球传递的效果及提远度都起着重要作用。 相似文献
57.
阅读本身是一门很重要的学问,其中包含着很多非常重要的技巧。要想让初中生提高英语阅读的能力,英语教学工作者应该首先了解阅读的基本技巧,首先他应当是一个阅读高手,精通各种阅读技巧,然后,才能够在教学中,根据初中生的生理和心理发展的特点,结合初中英语教材阅读课文的特质和具体内容,不断地提升学生的阅读能力,达到 相似文献
58.
59.
市场经济体制之下,企业之间的竞争非常激烈,企业要想在激烈的市场竞争中立足,要想从事正常的生产经营,资金筹集是关键。筹资是企业为了满足自身的生产经营活动需要,而从企业内部或外部筹措资金的活动;筹资方式是企业筹集资金所采取的具体形式。企业筹集资金的渠道有很多,不同的筹资渠道可以采用不同的筹资方式,同一筹资渠道也可以采取不同的筹资方式,文章从债务资金方面来阐述主要的筹资方式。 相似文献
60.
高职高专大学语文课程是一门以人文素质教育为核心、培养学生职业能力和职业素养的公共基础课。项目教学法的引进,改变了传统的教学模式,给语文教育注入了新的活力。本文作者从全新的角度阐释自己的教学理念,通过教学实践诠释了什么是项目教学法,对高职语文的项目教学法进行了初步探索。 相似文献