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于建胜 《青岛大学师范学院学报》1999,(1)
百年前发生的戊戌改良运动虽然已成为历史的陈迹,但它所产生的效应却深刻地影响了近代中国的发展进程。今天重温这场运动的历程及其与各方面的关系,我们仍可以从中获得许多有益的启示。广学会是基督教在中国设立的最大的出版机构。1887年11月1日在上海成立,最初的英文名称是“ThesocietyfortheDiffusionofChristianandGeneralKnowlegdgeAmongtheChinese”,直译为“在中国人当中广传基督教及一般知识的全社”,即“同文书会”。1894年,其英文名称改为“ChristianLiteratureforChina”,即“广学会”。创办人是英国传教士韦廉臣(Al… 相似文献
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甲午前中国的对朝政策——兼论李鸿章与"以夷制夷"政策 总被引:2,自引:0,他引:2
于建胜 《青岛大学师范学院学报》2000,17(4):38-43
本文主要论述19世纪70年代末至甲午战前中国的对朝政策和中日两国关于朝鲜问题的斗争情况.由于国际形势的变化,中国的对朝政策由传统的宗藩制变为干涉和保持在朝鲜的均势政策,并为此同日本产生了严重的对立.在这次斗争中,清政府因为正处于多事之秋,加上常年积弱和李鸿章推行以夷制夷政策,最后以失败而告终. 相似文献
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教学是一门科学,也是一门艺术。每一位教师都希望把课上好。受到学生的欢迎。什么样的课才算一堂好课?这可谓是一个见仁见智的问题。笔者认为好课的重要标准就是学生喜欢,让学生喜欢你的课。这是教师的立“教”之本。要让学生喜欢。首先要激发学生学习历史的兴趣。激发学生学习兴趣的方法很多。其中让历史课堂洋溢着强烈的时代感是一个重要方面。 相似文献
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于建胜 《青岛大学师范学院学报》1995,(4)
孙中山把中华民国临时大总统的职位让给袁世凯,是中国近代史上的重大事件。它对中国近代历史的进程产生了深远的影响。促成这一事件的原因是多方面的,其中同盟会本身的分裂乃是一个主要因素。拙文拟从同盟会内部来探讨孙中山让位袁世凯的历史渊源,以就教于方家。 一 1905年8月20日,中国同盟会在日本东京召开了成立大会,与会会员100余人,包括国内14个省籍的人士。会上通过了黄兴等人起草的会章。同盟会的本部是按照资产阶级的民主制建立起来的,它采取立法、司法、行政三权分立的原则设立权构,并按选举的办法推定各级领导和职员。显然,中国同盟会是一个资产阶级的革命政党。它的成立,标志着中国的巨清革命运动有了统一的指导中心。同盟会的成立,使孙中山感到无比的高兴,他说:“自革命同盟会成立之后,予之希望则为之开一新纪元”,“吾始信革命大业可及身而成矣”。而且,很兴奋地告诉南洋的同志说:“近日吾党在学界中,已联络成一极有精彩之团体,以实力行革命之事。现舍身任事者已有三四百人矣,皆学问充实,志气坚锐,魄力雄厚之辈,文武才技俱有之。……有此等饱学之才,中国前途诚为有望矣”。 然而,就是这样一个众望所归的革命政党,却随着斗争的不断发展日益走上了涣散分裂的道路。中国同盟会的分裂以 相似文献
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于建胜 《青岛大学师范学院学报》1999,(4)
1894年日本为推行其独霸中国的战略,悍然发动了侵华战争。1895年中国战败并签订了《马关条约》,以《马关条约》的签订为契机,西方帝国主义国家侵略中国的高潮到来了,并由此展开了对中国的争夺,进而引起国际关系的重大变动。一1895年4月17日,中国被迫签订《马关条约》,其中第四款规定:“中国约将库平银贰万万两交与日本,作为赔偿军费;该款分作八次交完。第一次伍千万两,应在本约批准互换后六个月内交清,第二次伍千万两应在本约批准互换后十二个月内交清。余款平分六次递年交纳,……”第二款规定:“中国将管理下开地方之权并将… 相似文献
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于建胜 《青岛大学师范学院学报》2006,23(3):125-126
对中华民族精神的研究是从事中国文化史、中国哲学史的学者广为关注的重要学术课题,也是为党和政府高度重视的重大理论问题。党的十六大报告提出“:在五前年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”中共中央十六届 相似文献
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于建胜 《青岛大学师范学院学报》1997,(1)
19世纪后半期是整个国际关系发生重大变化的半个世纪。在这动荡变幻的世界格局中,各国的对外政策在中国问题上表现得淋漓尽致,美国作为一个后起的资本主义国家,其对华政策则具有典型性。美国在规年代初倡导的“合作政策”和90年代末提出的“门户开放”政策正反映了此点。从本质上说,“门户开放”政策是“合作政策”的继续和发展。1851年,中国爆发了震惊中外的太平天国农民战争,它仿佛预示着19世纪后半期的动荡与不安。1856年,英法联合发动了侵略中国的第二次鸦片战争。随着《天津条约》和《北京条约》的订立,西方列强在华取得了更大… 相似文献
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于建胜 《青岛大学师范学院学报》1995,(2)
人类有史以来规模最大、影响最广的第二次世界大战已经结束了半个世纪,然而这样一场给人类带来巨大灾难的战争却深深地铭刻在世人的心中.今天和平与发展虽为世界的两大主题,但也存在某些不安全因素和潜在的战争威胁.在这种形势下,人们不得不思考这样一个问题:我们应接受怎样的历史教训,才能担负起维护世界持久和平的任务?本文拟就二战前苏联为防止大战的爆发而提出的集体安全体系问题作一概述,以期能从一个侧面就这一问题进行探讨,并以此纪念世界反法西斯战争胜利50周年. 相似文献