“形神兼备”说视域下的杂技剧艺术观察

<正>杂技剧是以杂技为主要表现手段,兼融音乐、舞蹈、武术、戏曲等多种艺术形式,借助服装、道具、灯光、布景、化装等舞台设计,塑造人物形象,集中展示戏剧矛盾冲突的综合舞台艺术。2004年大型杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》的上演,标志着杂技剧的正式诞生。至今,全国各地已上演杂技剧百余部,题材涉及红色革命、爱情婚恋、神话传说、江湖武侠、历史文化、乡村振兴、     

一起游戏 共同受益

要是有人问我,你最喜欢采用什么方法教育孩子？我一定回答：“和宝宝一起做游戏。”做游戏的优点太多了,它可以培养宝宝的观察力,让孩子学着认识社会、了解人的社会角色。在游戏中,可以向他传授生活经验,可以开发他的想象力,     

给尊严加点“糖”

临近上课,我走到教室门口,刚想推开虚掩的门,就听见里面传来一阵吵闹声,仔细一听,原来是我班两名班干部在劝架。只听班长说：“小南,大家部是同学,你打小淼是不对的。”学习委员接着说：”同学之间有什么深仇大恨,还值得你去动手呢？”听了他们的劝说,我心里暗暗高兴。     

农村基础教育培养目标“内卷化”解析

农村基础教育培养目标的＂内卷化＂样态表现为＂离农＂和＂为农＂的交锋对峙。在基础教育目标定位过程中,曲解了其内在的神圣内涵,不仅缺乏动态的整体把握全局观,而且形成了城乡二元割裂的思维惯习。而＂去内卷化＂关键就在于通过全局性、前瞻性和战略性的思考,从教育质量的全面提高、主体性教育的内在呼唤、以城带乡战略的切实施行等角度来确立农村教育培养目标,实现农村教育的全面、科学、可持续发展。     

泉河——四县钓友梦绕处

泉河发源于河南省郾城县,至阜阳市城北入颍河。泉河是淮河一级支流颍河右岸支流,其上游泥河口以下称汾河,以下称泉河,故有汾泉河的统称,河道全长241千米,流域面积5222平方千米。     

体育课中不可忽视的隐形伤害

在体育课堂教学中,有很多练习存在一定的危险性,如：投掷铅球要有严格的安全措施、单双杠及山羊教学需要很好地保护、对抗性的游戏需要严密组织……如果组织保护不当,这些练习就会给学生带来直接伤害。如果我们认识不够,体育课中还有一些练习也会给学生带来不小的伤害,因为这些伤害当堂不易被觉察,有一定的隐蔽性,所以常被我们忽视。     

关注细节才能钓赢

细节决定成败,这是钓鱼人的口头禅、座右铭,这句话很可能是一些钓手用惨痛的代价换来的经验,是我们不可多得的财富。我掌握的有关决定成败的细节可真不少,有些已被我作为定理使用着,但亲身经历的却不多,直至那次原墙镇茨河钓鱼之行才让我深深体会到这句话的分量和做到这句话的难度。     

手竿钓获16.77公斤大草鱼

户部令水库位于山东省五莲县境内,与景色秀美的旅游风景区——五莲山相毗邻,库水清澈、景色宜人,库中野生鱼种繁多。该库管理完善,多年未经捕捞,鱼类资源丰富,有淡水鱼三十多种。周边市县的许多钓友时常在此垂钓,常有大鱼被钓获。     

赛点

争棋的第十五局和前局一样,继续在若年寄大久保加贺守邸进行。加贺守是希望借此机会面会将来可能成为将军辅佐的牧野备后守,为自己的前途铺路,为此不免便欠下坊门一个人情。此局道悦再度完胜算知,至此,第二年的争棋道悦三战三捷,若是道悦第十六局再胜,两人之间的棋份依照定例便将由定先改为先互先,而算知让不动七段的道悦定先,     

棋份

争棋第十六局在安井门的支持者松平市正邸内进行,然而,算知却没有抓住机会,虽然他对道悦的新战法多少有所准备,而且也的确让道悦遇到了更大的麻烦,但是最终,还是以一目之差落败。这便意味着,按照棋界向来的惯例,两人之间的棋份将由定先改为先互先,道悦当初对算知就任名人棋所的非难,似乎也显得不那么唐突了。对局虽然已经结束,但是道悦小心的喜悦之情却久久不能散去。