加强质量管理 巩固评建成果

提高教学质量是当前高等教育发展的重中之重,高等教育管理工作是提高教学质量的根本保证.在探讨高等体育教育质量管理的基本内涵、人才培养质量标准的基础上,对建立沈阳体育学院教学质量管理的运行机制提出了诸多建议,旨在为提高教学质量和科学管理水平工作提供一些参考.     

铅酸蓄电池行业大有可为

随着锂离子电池研究的不断推进和其在环保方面的美好前景,铅酸蓄电池似乎被业内认为走到了尽头,中国很多电池生产商也将目标瞄准了锂离子电池。     

深信服的卓越之道

2011年9月15日,《财富》（中文版）与韬睿惠悦咨询公司共同发布2011年“卓越雇主——中国最适宜工作的公司”榜单。此榜单一经发布就在业界及职场人士中引起强烈反响,这在劳资关系日趋紧张的今天尤为引人关注。     

彼得·圣吉：人生的修炼真经

彼德成功的过程是一个不断修炼,不断成长的超越的过程,这位管理巨人用他的“圣吉模型”和实际行动不断地告诉我们,学习是一项修炼,永无止境。     

总结"论坛"成果,共谋出版社信息化建设——于国华在"2006出版社信息化建设社长论坛"上的讲话摘要

各位领导、各位代表及媒体的朋友们:两天来领导的讲话、专家的报告、有关出版社信息化建设的经验交流和开发商的介绍,对代表了解出版社信息化建设状况、认识出版社信息化建设的重要意义产生了积极影响,对推进出版社信息化建设进程、缩小出版社之间的数字鸿沟与网络差距,必将产生重要作用。所谓“信息化”,就是“充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会发展转型的历史进程。”在《国家信息化发展战略》中,明确了我国信息化发展的指导思想和战略目标,确定了我国信息化发展的战略重点和战略…     

疫情期间在线教育的基本原则与模式构建

2020年初突如其来的新冠肺炎疫情,扰乱了人们的生活、学习、工作规律。为阻断疫情向校园蔓延,教育部下发了延期开学的通知,要求学生利用网络平台停课不停学。那么,在疫情期间如何利用网络支持学生的自主学习?应构建怎样的在线教育模式,需要遵循哪些基本的原则?如何实现教育模式的快速转型?师生如何快速掌握新的技术?家长和学校如...     

体育的学科性和操作性探讨

体育作为教育行为之一,有必要区分其“学科性”和“操作性”,前者是指构成体育 学的知识与概念结构,后者是指将体育学知识与概念应用于体育运动的活动方式的特 征．这种区分的意义,有助于辩别从事体育研究的两种不同目的。     

对策白洋湖

2010年9月24日,中秋节放假的最后一天,我约上钓友岳科技去白洋湖鱼塘钓鱼。白洋湖鱼塘按天收费,一天20元钱,半天10元。岳科技用爆炸钩专攻鲢鱼,径直到北面那口塘。我主攻鲫鱼,考虑到经常有人碰到两三斤重的鲤鱼,     

运动健身干预方案促进中、小学生身心素质提升的实验研究

针对我国中、小学大课间体育活动存在锻炼强度不高、锻炼密度不足、活动内容不合理等问题,依据中、小学体育特色学校大课间活动组合的功能及作用,建立了6套运动健身干预方案,研究各套运动健身方案与提高学生参加大课间体育活动的积极性和功效之间的关系。以吉林省体育特色校1 200名中、小学生为实验对象,进行10周的运动健身干预方案教学实验。结果表明,6套干预方案对中、小学生身体素质和心理素质均有较明显的促进作用。结论:只有提高大课间体育活动的强度和频率,增强活动内容的趣味性,对大课间体育活动进行科学、合理的组合,才能使中、小学生的身心素质得到全面的发展与提高。