企业合作与非合作并行研发模式下政府补贴策略研究

针对企业创新过程中存在的合作与非合作研发并行的情形,构建一个三阶段博弈模型,分析政府补贴方式对并行研发模式下均衡的影响。通过对比分析政府仅对合作研发补贴和仅对非合作研发补贴时研发投入、产量、利润、补贴率和社会福利,发现政府对非合作研发补贴情形下的产量、利润和社会福利更高,而相应的补贴率则更低,表明政府对非合作研发补贴的绩效更高。     

公共管理学科实验教学体系探索

通过高校个案调查发现,与较为成熟的理工科实验教学不同,当前新兴公共管理学科实验教学在实验目标、承载体系、实验途径、实施流程、实验保障与管理评价等方面面临诸多问题。要形成用、研、学、教相统一的应用性、特色化公共管理实验教学体系,必须围绕问题、模块、流程、角色、协同、保障6要素,明确应用目标分类导向、以学生为主优化体系流程设置、加强专兼职实验人才队伍建设。     

初中历史与社会课教学中教师主导作用的发挥

综观社会课教学改革的现状,不难发现,部分教师过分强调了学生的主体性而忽略了教师的主导作用.本文从教师有效的"导"出发,提出四导方法,使学生更好更有效地"学".     

从当代看中国古代声学的价值

20世纪70年代,音乐家吕骥、黄翔鹏等人在普查和测试古乐器当中,偶然发现一个编钟壳体能演奏出两个基音。当时简直不敢完全相信自己的耳朵,因为谁也说不清楚一钟双音的物理机制,一场有否双音钟的争论由     

工程项目替代性纠纷解决方法CSFs研究

为保证工程按期完成,同时尽可能降低纠纷处理费用并维持项目参与方的合作关系,项目管理中越来越多地应用替代性纠纷解决方法(ADR)。而ADR更多地依赖建设工程参与方的自律,相对缺少规范性的制约,使得利用ADR有效解决纠纷还有很多困难因素。因此,在工程项目建设过程中,必须识别影响纠纷的关键因素(CS-Fs),通过针对影响纠纷的关键因素的办法,有效应用ADR合同纠纷解决方法。然而影响ADR有效性的因素具有不确定性、模糊性、随机性等特点,而且因素间可能相互影响,因此对影响ADR的关键因素评价比较困难。网络分析法(ANP)是AHP基础上发展形成的一种新的决策方法,该方法考虑了不同层次之间的信息反馈与同一层次元素之间的相互依存关系。为此,本文将网络分析法应用于研究有效使用ADR方法解决纠纷的关键因素,并对关键因素进行了分析。     

创新高校社会实践教学的长效机制

目前,我国高校存在着社会实践教学环节薄弱、学生动手操作能力差等问题,亟待创建社会实践教学的长期有效机制,以满足社会需求.     

利益有限理性下产学研联盟中的合作博弈分析

利益分配一直是影响我国产学研联盟健康发展的主要因素之一,也是亟待需要解决的重要问题。通过理论和实践分析得知,集体理性与个体理性之间的矛盾所导致的利益有限理性是造成产学研联盟不稳定的根本原因。现实中产学研合作是符合合作博弈理论的,因此应用Shap ley值可以帮助实现产学研联盟中的利益合理分配,并通过实例证明该方法可以解决产学研联盟中利益分配问题,具有较强的现实意义。     

档案利用评价现状及质量评价的引入

针对目前档案利用评价中单纯使用"档案利用率"的情况,通过分析其局限性,拟将"档案有效利用率"引入档案利用评价体系,并进一步从工作理念的转变、评价体系的完善、考察对象的改变等方面分析引入的意义.     

档案利用评价现状及质量评价的引入

针对目前档案利用评价中单纯使用＂档案利用率＂的情况,通过分析其局限性,拟将＂档案有效利用率＂引入档案利用评价体系,并进一步从工作理念的转变、评价体系的完善、考察对象的改变等方面分析引入的意义。     

超稳定结构与中国实业教育的产生

中国的实业教育没有自发的动因，并且在外界因素的诱导下，也无法触动传统教育，而只能依靠强制性变迁的方式进行。其中的缘由在于中国社会的超稳定结构，传统教育作为这个系统的组分保持了超稳定状态。