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41.
新课程理念下的课堂是"动态生成"的课堂。在新课改的背景下,教师要把自己的主体地位让出来,营造积极宽松的课堂学习氛围,弹性设计教学计划,充分"预设",为"动态生成"留足空间,积极开发"动态生成"资源,因势利导,生成新的学习过程,从而提高科学课堂教学效率。 相似文献
42.
小学作文评语是师生间的一种对话交际方式,是作文教学的重要环节,然而现有研究大都是小学语文教师自己的个人经验型的随想性的研究。本文运用社会语言学分析方法,以十所小学五十个班级共两千多份小学作文评语为样本,对其言语行为数量、语义选择和存在的问题作了田野调查,并以此提出小学作文评语言语行为应遵循的准则。 相似文献
43.
44.
学风建设是高校发展的一个重要话题,学风的好坏将影响整个学校的发展。数学文化作为一种科学文化,在人类生活的各个领域都起着举足轻重的作用。举办数学文化节的意义在于通过弘扬数学科学文化,展现数学丰富内涵和无穷魅力,可以让学生在参与活动的过程中提高学习兴趣,端正学习态度,形成良好的学习风气。可以通过举办学科竞赛,开展名师讲坛,发挥教师作用,完善奖惩机制,树立典型榜样等途径促进学风建设。 相似文献
45.
于芳 《小学教学(数学版)》2022,(12):46-48
<正>一、课前思考“商的变化规律”是小学阶段比较重要的一组规律,它有三种变化:除数不变,被除数乘或除以几,商也乘或除以几;被除数不变,除数乘或除以几,商反而除以或乘几;被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。从应用的角度而言,“商不变规律”是最重要的,它可用于推导“除数是小数的除法”计算方法,用于“除法的简便计算”,延伸扩展为“分数的基本性质”“比的性质”等。因此,常有教师将“商不变规律”单独用一个课时进行教学。 相似文献
46.
期望教育理论注重对生命个体的尊重,关注教师的期望与学生发展之间的辩证关系。期望教育理论应用于中小学教学管理,可以产生良好的效果。师范院校应借鉴期望教育理论,以提升师范生的素质。 相似文献
47.
伟大的教育家孔子曾经说过:“独学而无友,则孤陋而寡闻.”又曰:“三人行必有我师.”“合作学习”是运用孔子思想的教学模式.这样模式运用给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生相互学习,共同提高,有力地促进了课堂效率的提高. 相似文献
48.
于芳 《吉林广播电视大学学报》2010,(8):58-58
平面设计作为信息传播的主要形式在人类的社会中发挥着重要的作用。随着科技的进步,人们接受信息的方式也随之改变,动态的信息逐渐取代了静态信息,而且在全球呼吁绿色设计的大背景下,信息的动态化传播也正符合时代的需求,它是平面设计的提升,它以一种新的姿态向受众进行信息的传递。 相似文献
49.
"学生体质监测网络管理平台"是为了对学生体质测试网络化的拓展,适应了现阶段学校教学及学生评价管理模式。运用文献资料法、专家访谈法、程序编程法。基于网络用ASP.NET语言编写,选用SQLServer 2005作为后台数据库,解决系统大量数据传输、管理问题、采用双重防火墙和三层体系结构,具有较高的安全性和访问效率。建设运行推广,效果良好。 相似文献
50.