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课堂是培养学生良好心理素质的主阵地,如何通过课堂学习使学生心理最优化是我们一直非常关心和不断探讨的问题。笔者长期担负初中语文教学工作,对如何使学生心理最优化进行了一些尝试和探索。一、学习心理的最优化初中生正值青春发育期,处于学习科学文化知识和接受价值观教育的关键时期。学生的学习心理如果时常处于不稳定状态,可能影响他们的学习效果,甚至导致对学习产生抵触情绪。因此,培养学生健康的学习心理 相似文献
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于雪梅 《数学学习与研究(教研版)》2022,(3):44-46
在小学数学教学中,应用题既是重点,也是学生理解上较为薄弱的部分,学习难度较高,而借助应用题教学能够提高学生逻辑分析的能力.本文以小学高年级数学教学为例,针对应用题教学,对教学中的常见问题进行具体分析,提出正确的教学方法,明确教学要点,从而提高教学水平. 相似文献
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田景博 《天津职业院校联合学报》2001,3(2):16-20
我国对高等职业教育的认识与研究起步较晚,但是技校、中专、成人高校由于自身特点,很早就不可避免地带有职业教育色彩.通过用解剖麻雀的方法概述了天津市由自发到自觉进行中职与高职衔接的三大阶段及其发展过程.从而对天津中职与高职衔接的二种主要形式从多方面进行了分析,提出了问题,建议和对策,并对发展这一衔接提出了政策性的有益思考. 相似文献
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同济大学德语系所开设的大学德语课程是面向非德语专业的在校大学生的德语一外课程。经过26年的实践探索,该课程调整了课时设置、改革了教学方法、更新了教材、扩大了德语六级考试规模,形成了互动式教学、多媒体网络教学与口头交际教学等特色。并针对当前课程教学存在的问题提出了一些相应的改革措施,以进一步深化教学改革。 相似文献
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《互换性与技术测量》教学方法初探 总被引：3，自引：0，他引：3
《互换性与技术测量》是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程。针对目前社会对机械相关人才培养的要求,这门课程的教学,应该不断地探索新的教学手段与教学模式,才能调动学生的学习兴趣,有效地提高教学质量,使学生适应时代发展的需要。 相似文献
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信息对称是信息经济学核心内容。严重的信息不对称会导致市场失衡和萎缩。高职教育中信息不对称也会影响其发展，严重时会产生差校挤跨好校现象。我国加入 ＷＴＯ后，教育市场竞争会加剧。高职校应积极做好三个方面的二个信息平衡工作。教育行政部门要多方制定政策，发布信息，促进高职教育发展。 相似文献
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对加强党的执政能力建设进行文化解读,它可以分为以下几部分从物态文化层来说,明确党的执政能力建设的根本目的就是要大力发展生产力;从制度文化层来说,加强党的执政能力建设就要注重制度建设,健全党的执政体制;从行为文化层来说,在党的执政方式上要坚持科学执政、民主执政、依法执政;从心态文化层来说,在共同理想的基础上,引导全体党员树立与社会主义市场经济相适应的正确价值观. 相似文献
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我国职业教育实行弹性学制起步较晚 ,天津市从 2 0 0 0年开始试点。弹性学制的实行可促进职业教育的改革与发展 ,使其更加适应市场经济对多种人才的需求。实行弹性学制应当对职业教育的教学管理、教学课程体系、招生就业制度等进行一系列的改革 ,要建立科学的教学评价体系 ,成本核算体系和教学保证体系 相似文献
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