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991.
双语教学在中学化学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了中学化学双语教学实践中词汇教学和化学术语教学的经验,对如何进行课堂教与学的互动及创设校园英语环境进行了讨论,同时提出中学化学双语教学中应注意处理好的几个关系. 相似文献
992.
993.
著名特级教师李济海对我讲了这么一件事:一天,一位老师在课堂上讲“而且“这个词.“‘而且‘是什么意思呢?“老师指着写在黑板上的“而且“自问自答说,“‘而且‘就是进一步的意思.“说完,他在“而且“的后面画了一个破折号,把“进一步的意思“写在破折号的后面.训练有素、眼明手快的学生们立刻把它抄在本子上.接着,老师要求学生用“而且“造个句子.有一位学生造出了这样一个句子:上体育课的时候,老师让我们向前三步走,我们就而且、而且、再而且.…… 相似文献
994.
一、教师教学监控能力定义
1.何为教师的教学监控能力
教师教学监控能力主要是指教师为了保证教学的成功、达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力,在当今教育信息化的大形势下,各国之间的竞争不再是军事实力的较量,而是教育的较量。既然如此,提高教育质量便成了当务之急,而如何提高教育质量除了从宏观上调整当前的教育政策、法规;从微观上来看就是要促使教师从传统的。教书匠”向“全能型”教师转变,而实现这一转变的关键是教师教学监控能力的提高。 相似文献
995.
随着我国已经全面进入建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新阶段,产业结构调整、市场需求变化和岗位转变给职业教育的发展带来了新的机遇和挑战。重视高等职业教育的发展,抓住机遇,迎接挑战,将使高等职业教育的发展前景更加广阔。 相似文献
996.
997.
998.
于翠叶 《河南师范大学学报(教育科学版)》2004,23(3):78-84
人文素质教育是培养一种完善的人的教育,是现代教学论的特征之一。《普通高中英语课程标准(实验)》从课程性质、课程目标、内容标准、教学建议到评价建议自始至终体现了“以人为本”的人文精神和人文素质教育观。在高中英语教学中,教师要围绕新《标准》改变教学观念,从教学方式、学生学习方式、评价方式三方面注重对学生进行人文素质教育。 相似文献
999.
小学计算机教育的教育目的是让学生学习有关计算机的最基本的常识,初步了解计算机的用途,学会基本操作,作为一种素质教育让学生掌握一些终身受益的技术培养使用计算机的兴趣和意识,并在使用计算机的过程中发展智力和能力。那么如何才能达到上述目的,把计算机的基础知识深入浅出、活泼生动地教给学生呢?这正是需要我们广大小学计算机教师去探索的问题。为此,我在计算机教学中采用了以下几种教学方法: 相似文献
1000.
当前,劳动制度改革是以用工制度改革为重点,即普遍实行劳动合同制,企业和职工在一定条件下互相选择,平等协商,通过劳动合同的形式,确定企业与职工之间的劳动关系。这一重大的改革给成人教育带来了一系列的冲击,将促进成人教育的发展。一、增进了劳动者受教育的进取心实行劳动合同之后,企业职工的分配方式发生了变化,企业有选用职工的自主权,又赋予劳动者一定 相似文献